SA DIRECTION, SA DURÉE, SON INTENSITÉ

Abus du travail intellectuel. — Durée du travail des élèves dans les établissements d'instruction en France et à l'étranger. — Emploi du temps. — Journée et année scolaires. — Durée des classes. — Durée des études. — Leur place dans l'emploi du temps. — Récréations, vacances et Congés. — Époque choisie pour les examens et les concours. — Durée du sommeil. — Les veillées. — La variété dans le travail. — Ordre dans lequel les facultés intellectuelles doivent être cultivées. — L'enseignement dit pratique. — Les études précipitées. — Exigences imposées par les lois du développement intellectuel et physique. — La course aux grades. — Les anxiétés qui précèdent les examens et les concours. — La limite d'âge. — Insuccès des réformes. — Conséquences «fêft ^ *>$&