GARDONS A L'ECOLE SON CARACTERE ESSEN- TIELLEMENT RELIGIEUX

Depuis 'le commencement de l'horrible guerre qui sévit actuellement en Europe, il est un petit pays qui a excité l'admiration du monde entier, et dont la bravoure

(1) Ces deux importantes institutions sont dirigées par les Frères de l'Instruction Chrétienne.

(2) Commission Scolaire du T. S. Enfant Jésus.

"«t rhéroïsme soulèveront les applaudissements des siècles futurs. C'est la Belgique. Connaissez-vous sa devise: "L\inion fait la force". Que ce soit aussi notre devise ! -So3^ons unis. Groupons-nous autour de l'école. Gardonslui son caractère essentiellement religieux.

Lorsque chaque matin, je commence une course nou- Teille à travers les classes, j'accomplis ce pieux pèlerinage avec le plus grand respect. Je me dis : L'enfant est un dépôt, un© faiblesse, une chose sacrée; il est surtout un germe. Il est l'espoir de la famille, de la société, de la Patrie.

Un grand peintre du siècle passé, Ingres, disait à ses élèves au milieu de ses toiles inspirées par la Religion: "^'On m'a reproché d'avoir fait de mon atelier une église. Eh bien! qu'il soit une église! un sanctuaire consacré au culte du Bien et du Beau!"

Messieurs les Commissaires, que chacune de vos écoles, que chacune de vos classes, soit aussi un temple, un sanctuaire, le sanctuaire de la Science et de la Vertu, et que tous ceux qui en sortent soient les propagateurs de l'Honneur et de la Vérité.

Abbé JOSEPH-N. DUPUIS,

Visiteur de l'Association des Commissions Scolaires de Montréal,