ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES AGRONOMIQUES A VIENNE
it et organisation. — Cette école, la plus importante* de celles où s'occupe de renseignement forestier supérieur en Autriche, a été ie par la loi du 30 avril i87!2. Les étudiants sont répartis en trois )es; agriculteurs, forestiers et ingénieurs agricoles, section agricole a été ouverte la même année au mois d'octobre ; la )n forestière le 12 octobre 1875, après la fermeture de TÀcadémie tière de Mariabrunn. La section des ingénieurs agricoles est de créaplus récente.
^cole des hautes études agronomiques est entretenue aux frais de .; elle donne Tinstruction nécessaire à la gestion de grandes propriétés maines, et fournit à ceux qui étudient les sciences politiques et le , les moyens d'acquérir les connaissances techniques utiles à leur ère future.
)re de toute attache avec l'administration, l'École relève depuis 1873 inistre de l'instruction publique, qui, lorsqu'il y a des mesures impors à prendre, s'entend avec son collègue de l'agriculture dont dépend rvice des forêts. Elle est gérée par un recteur élu chaque année à la rite des suffrages par le conseil des professeurs, personnel enseignant pour les trois sections se compose de 11 prours ordinaires, 5 professeurs extraordinaires, 2 suppléants, 12 chargés )ars ' et Privat-Docenten ; enfin 9 assistants et préparateurs, recteur, le vice-recteur et un doyen pour chacune des sections, sont parmi les professeurs ordinaires.
BGiiption des étudiants. — Discipline. — Les cours sont suivis
les élèves réguliers et des élèves libres ou auditeurs bénévoles.
lur être admis dans la première catégorie, il faut présenter un certi-
Parmi ces écoles, il faut citer celles de Weisswasser en fiobéme, celle de Eulenen Moravie. On enseigne aussi la sylviculture à TËcole supérieure des arts et rs à Gratz et à l'École d'agriculture de Lemberg.
Ce sont des professeurs attachés à d'autres établissements et qui reçoivent des 'aires pour les cours qu'ils font à celui-ci.
AN.N. SCIENCE AQRON. 18
(icat de maturité délivré soit par un gymnase de plein exercice, soil par une Reahchule supérieure. Il suffit aux auditeurs libres de prouver qu'ils sont âgés de 18 ans révolus et qu'ils possèdent les connaissances nécessaires pour suivre les cours.
Enfin, avec l'autorisation du doyen, les professeurs peuvent admettre i des cours particuliers des élèves /ew/)omi>e«. Ceux-ci n'ont besoin d'aucun certificat d'études, mais ils ne peuvent recevoir de diplôme.
Tous ces élèves sont astreints aux mêmes prescriptions disciplinaires à l'intérieur comme en dehors de l'établissement. A l'intérieur, Tassiiluilé et la bonne tenue sont constatées, pour les élèves ordinaires, sur un livret (le présence servant pendant toute la durée des études et, pour les élèves libres, sur des feuilles valables pour un semestre. Ces pièces doivent être signées à la fin de chaque semestre par les professeurs, qui peuvent refuser leur signature en indiquant les motifs de ce refus ; elles sont ensuite soumises au visa du recteur. A Textérieur, ils s'engagent comme dans toutes les Universités, à observer les règlements relatifs à la bonne conduite, la moralité et les convenances. En cas d'infraction, ils sont passibles de peines disciplinaires prononcées par le recteur et le conseil d'instruction.
Durée et nature de renseignement. — La durée de l'enseignement est de 3 ans.
L'année scolaire commence vers le milieu d'octobre et se termine à la fin de juillet. Elle est divisée en deux semestres : le semestre d'hiverfinil dans les derniers jours de février, celui d'été commence le l" mars. Soit au total six semestres d'enseignement composés chacun d'environ vingt semaines, y compris les congés de Noël et de PAques.
Pour chacune des trois sections, les matières enseignées se divisent en connaissances fondamentales, principales et accessoires.
A de rares exceptions près, l'enseignement des sciences fondamentales est commun aux étudiants des trois sections. Outre les cours ofBcielleroeo^ créés par les statuts organiques, les professeurs, répétiteurs, Pnoat-DO' centen ou assistants peuvent, avec une autorisation spéciale, ouvrir d^ cours complémentaires sur des matières se rapportant à l'enseigneffleO^ de l'École. Dans ces conditions, le nombre et la variété des leçons devieO* tellement considérable qu'il serait absolument impossible à tous lesétiS' diants d'y prendre une part active. Aussi, en ce qui concerne les aspiram*-au service forestier domanial, on admet de ne considérer comme oblig^^^ toires que les matières figurant dans le programme de l'examen dÉt-^' qu'ils ont h passer à leur sortie de l'École.
A cet effet le plan d'études suivant leur est recommandé :
NSEIONElIliNT FOIltSTIER EN AUTRICHE ET EN BAVIÈRE. 275
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