G8 ANTHOLOGIE SCOLAIRE

sculpteurs, architectes, — de savants, de politiques, rêvent do se tiurvivre, de passer, grâce à des œuvres où ils concentrent toute leur intelligence, tout leur génie, à la postérité la plus reculée ! Et pourtant, combien peu échapperont à cet oubli, à ce néont qui les épouvante I et que durera la mémoire des plus fameux ? Elle est profondément vraie cette parole du roi-poète Sulomon : Vanitaa uanitatum ^ !

L'homme a peur du tombeau, mais bien plus de l'oubli. Il craint, du poids des ans quand la mort le délivrée Qu'avec le corps son nom ne soit enseveli. Jusque dans le néant il voudrait se survivre.

Les uns dans la science et l'étude ont pâli ; D'autres ont entassé le livre sur le livre '. Leur éclat triomphal est bientôt afifaibli... Ils s'en vont... et déjà je vois l'ombre * les suivre.

Le feu prend le tableau^; le marbre® gît brisé ; Le vieux palais ' des rois sur sa base s'écroule ; Par l'injure du temps tout chef-d'œuvre est usé.

ble : le premier, le quatrième, le cinquième et le huitième vers ; le deuxième, le troisième, le sixième et le septième ; le neuvième et le dixième ; le onzième et le treizième ; le douzième et le quatorzième. Les poètes s'écartent très souvent de cette formule, qui n'a point été oDservée ici par M. Alfred des Essarts. Le sonnet qui s'écarte de la formule que nous venons de donner est dit sonnet irrégulier.