DANEMARK

En faisant passer sous les yeux du lecteur des écoles de pays étrangers, nous ne prétendons pas proposer la transformation, en écoles anglaises, suisses ou allemandes, de nos écoles françaises. Une pareille transformation serait rarement heureuse et il nous paraît bien plus sage, bien plus pratique, de prendre chez les autres, pour nous l’approprier, ce qu’ils ont de bon et de convenable. C’est à ce point de vue que nous présentons ici l’école de Nyborg.

Nyborg est situé dans File de Fionie (1), sur une côte basse que rien ne protège contre les vents glacés du Nord. L’école s’élève au milieu d’un hameau habité par des pêcheurs, elle a l’apparence d’une boîte de bois et est, pour ainsi dire, revêtue d’une enveloppe qui la défend au nord et à l’est. En avant, un petit porche abrite l’escalier extérieur et donne sur une galerie servant de vestiaire et de salle de récréation : sur cette galerie s’ouvre l’escalier du logement sous lequel on passe pour se rendre au cabinet du maître. La classe compte 42 élèves, elle a 6m,20 de largeur et 8m,30 de long, soit 51 mètres de surface. Chaque élève occupe donc lm,20 environ.

La classe est éclairée par quatre fenêtres ayant ensemble 17 mètres de surface vitrée, c’est-à-dire le tiers de la surface du plancher.

Le logement du maître, situé au premier étage, se compose d’une galerie répétant celle du rez-dechaussée, d’une salle avec une laverie et d’une grande chambre à coucher. Le deuxième étage contient en outre deux autres pièces.

Nous sommes déjà entré, dans la première partie de Y Architecture communale , à propos des constructions de bois, dans des détails qui nous dispensent d’insister à ce sujet.