A M. BOSSUET, EVEQUE DE MEAUX

CHARGÉ DE l'Éducation de m. le dauphin.

Ir ouR instruire le prince , et former sou enfance A toutes les vertus dignes de sa naissance , Yous feuilletez les Grecs , vous lisez les Romains , Et leurs doctes écrits sont toujours dans vos mains. Mais pourquoi, sans besoin, vous donner tant de peine Et prendre des détours d'une si longue haleine? Dans la noble carrière oîi sous vos yeux il court, Je vous ouvre un chemin et plus sûr et plus court. Pour instruire le fils , étudiez le père ; Proposez-lui sans cesse un si grand exemplaire (ij. Et quel autre pourroit le mieux former jamais Aux vertus de la guerre , aux vertus de la paix? Pour le fils de Louis , pour celui qui doit être ' Après le grand Louis de l'univers le maître , Il n'est point de modèle assez noble , assez grand Que Louis sage, bon, libéral, conquérant. Cachez-lui seulement à quel point il s'expose: Ou si déjà peut-être il en sait quelque chose , N'allez pas , par mollesse et par facilité , Trahir votre devoir , l'état, la vérité.

(i) Cette expression signifie ici exemple , modèle ; mais on ne pourroit plus à présent l'employer en ce sens

iu8 lUHMOTIlÈQUfc

Dites-lui iiardiinciit , votre emploi vous roidoiinc ,

Ou'un grand roi iio doit point exposer sa personne.

liaissc/. agir le zèle ; osez blâmer Ijouis:

(V épargnez point le père en présence du fils;

Kt n'oubliez enfin aucune chose à faire (i)

Poui- corriger le fils du seid défaut du père.

Anonyme.

EPÏGRAMME.

15assompierre disoit au roi ,

Que , dans sa première ambassade

A Madrid , il fît cavalcade

Sur une mule en désarroi.

)) O la chose ridicule !

Répond alors sa majesté :

» Qu'il faisoit beau voir monté y) Un âne sur une mule ! »

» Tout beau , reprit le fin matois,

» Sire , je vous représentois.

Anonyme.