CHAPITRE II

S l^r. — Réception de Colbert à l' Académie française. — r L'éloquence de Colbert. — Maximes. — La langue do Colbert. — Son style. — Ses lettres. — Son esprit. = | II. — Colbert et les gens de lettres. — Les grands poètes. — Les historiens et érudits. — Caractère des gens de . lettres au xvi« siècle. — Lettre de Corneille à Colbert. — Une dédicace de Racine à Colbert. — Une lettre de Boileam à Colbert. — Mabi^lon et Ducange. — Mézeray. — Comment Colbert entend employer l<fc historiens. — L'Académie française au Louvre. — Le Dictionnaire de l'Académie. — Un article du dictionnaire. — L'Académie chez Colbert. — Reconnaissance de l'Académie envers la mémoire de Colbert. •= § III. — Inscriptions. — Langues orientales. — Manuscrits. — IJistoîre locale. — Les inscriptions. — L'épigraphiste de Colbert. — Le médaillier du Roi. — Fondation de la petite Académie (devenue TAcadémie des inscriptions et belleslettres). — Médaille commémoratlve de l'Académie des inscriptions. — Les manuscrits grecs et arabes. — Fondation de l'Ecole des jeunes do langues. — Les lettres dans les provinces.— Les histoires locales. — Tlecherche des talents naissants. = j IV. — Sciences, — Colbert et* les sciences. — L'astronomie. — Huyghens et Cassîni. — La géographie. — Carte générale de la France. —Plan de Paris. —Sciences naturelles. —Matériel des

sciences. — L'Observatoire et le Jardin des Plantes. — L'anotomie. — Fondation de l'Académie des sciences. =:}¥.— Instruction publique. —Instruction professionnelle. — Projet» d'une Académie générale (Institut). — L'instruction publique an XVII* siècle. — Les petites écoles. — Les maîtres jurés écrivains. — Les maîtres es arts. — L'enseignement du latin. — Danger des collèges de latin. — L'Université et l'enseignement. — Les études professionnelles. — La diffusion des études. — La langue française en Alsace. ;. 323