LIGUE BELGE DE L’ENSEIGNEMENT

CHAUFFAGE ET VENTILATION

Coupes verticales.

Plan de la classe.

Rez-de-ehaussée.

Disposition des chambres de chaleur,

extraction de l'air vicié.

dispositions générales sont semblables à celles que nous avons déjà décrites pour les installations avec poêles.

La Ligue belge de l’Enseignement a fait emploi d’un chauffage par calorifère, avec ventilation, que nous décrirons en quelques mots. Au bas est le calorifère avec cloche de grande hauteur, alimenté d’air par le devant du foyer; par-dessous arrive l’air frais qui passe autour de la cloche et se divise ensuite dans deux conduits aboutissant, l’un au premier étage, l’autre à l’étage supérieur ; les bouches de chaleur qui dégorgent l’air chaud sont placées à mi-hauteur des étages.

L’air vicié est amené dans des conduits spéciaux et monte dans les cheminées d’appel accolées extérieurement aux conduits d’air chaud, pour venir se réunir, à la partie supérieure, en une cheminée unique.

Au centre, passe le tuyau de fumée qui, dans la première partie de son trajet, réchauffe encore l’air neuf déjà chauffé autour de la cloche; et dans la partie supérieure seulement chauffe l’air vicié. Nous avons déjà rappelé qu’il nous paraît préférable d’opérer l’appel par le bas afin d’avoir une plus grande hauteur de réchauffement et un plus grand tirage de l’air vicié, sans plus de frais. Ici, au contraire, l’appel et le chauffage de l’air vicié se produisent par le haut.

Écoles anglaises. — On retrouve en Angleterre les chauffages déjà décrits, par poêles, calorifères et autres appareils; mais ce qui paraît caractéristique, c’est le chauffage au moyen de cheminées. Dans le volume de Chauffage et Ventilation , nous avons décrit les cheminées Lloyd, Sylvester, Boyd, Longden, qui ont quelque analogie avec nos foyers Fondet; les cheminées ventilatrices Douglas-Galton et autres. Les cheminées ont l’avantage de fournir une puissante ventilation; elles ont l’inconvénient de dépenser beaucoup de combustible ; aussi ne sont-elles recommandables que pour des régions où le combustible est peu coûteux ; mais alors les conditions hygiéniques étant excellentes, on peut faire usage de ces appareils. Les cheminées dites de Douglas-Galton consomment une moindre quantité de charbon et fournissent encore une large ventilation.

Écoles du Canada. — Dans les écoles du Canada, nous retrouvons des dispositions absolument semblables (1) à celles des écoles françaises : une prise d’air A alimentant un poêle P à enveloppe; des conduits d’extraction E,E soutirant l’air vicié au pied de l’estrade et des bancstables, et le conduisant dans la gaine d’appel B chauffée par la cheminée ou tuyau de fumée du poêle; un registre permet le réglage de l’appel. Des orifices G placés au plafond permettent de ventiler la classe en été; un écran R, placé au-dessous de chaque orifice, empêche que le

(1) Ces renseignements sont empruntés à l’ouvrage de M. Ilodgins, School architecture.

CHAUFFAGE ET VENTILATION

Ilux d’air frais rentrant par le haut ne puisse tomber en douche sur la tête des enfants.

On trouve aussi dans ces écoles une disposition spéciale qui permet de distribuer à volonté l’air chaud ou l’air froid par le haut de la pièce. Le conduit d’air chaud A vient déboucher par la corniche G, qui est percée d’o-

rifices. Le conduit d’air frais B, protégé par un auvent D, marche parallèlement au premier. En manœuvrant la vanne mobile Y, on voit qu’on peut, à volonté, donner accès à l’air chaud ou à l’air frais. Cette disposition est surtout employée lorsque le chauffage se fait au moyen de calorifères.

ÉCOLES DU CANADA. — Ventilation.