‹ Contribution À L'Étude De L'Organisation Et Du Fonctionnement De L'Inspection Médicale Scolaire: Son Intérêt Au Point De Vue Orthopédique Et ChirurgicalChapitre 34 sur 36 · CONCLUSIONS · texte numérisé non relu

CONCLUSIONS

L. — Il faut rendre l'inspection médicale scolaire obligatoire.

La loi sur l'inspection médicale scolaire devra respecter les organisations qui ont fait leurs preuves et faire connaître aux autres les cadres précis qui forment l'organisme de l’inspection médicale scolaire.

Il. — Ces cadres sont représentés par :

Le médecin inspecteur; Les médecins spécialistes; Les infirmières scolaires.

IH. — Le médecin inspecteur est chargé de veiller à l'hygiène générale de l’école, à l'hygiène générale des écoliers, à l'hygiène individuelle de l’écolier. Il voit tous les enfants deux fois par an. A la fin de l’année scolaire, il donne son avis sur l'orientation professionnelle de l’enfant qui finit ses classes.

IV. — Les médecins spécialistes, section orthopédie et chirurgie, font soit une inspection totale, soit une inspection réduite, filtrée par le médecin inspecteur général (type Bordeaux). Ils doivent avoir voix consultative dans tout ce qui touche à l’éducation physique de l'enfant.

V. — Les infirmières scolaires sont les assistantes du médecin,; elles préparent les visites, dirigent les dispensaires, servent de trait d'union entre les médecins inspecteurs, les médecins praticiens, les familles.

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