CHAPITRE V

DE QUELQUES MESURES QUI POURRAIENT AMELIORER, EN FRANCE, L'ORGANISATION DE L'HYGIÈNE DENTAIRE SCOLAIRE

Nous estimons que l’organisation de la prophylaxie des affections bucco-dentaires chez les écoliers dépend essentiellement de deux facteurs :

1° Propagande des notions d'hygiène chez les autorités civiles, chez les élèves et leurs maîtres, chez le public.

2° Organisation sur tout le territoire de l’inspection dentaire dans les écoles.

Pour le premier point, il sera nécessaire d’intensifier les efforts déjà fournis par les pouvoirs publics et les initiatives privées (précédemment énumérées).

Ce sera principalement la tâche du Comité national d'hygiène dentaire, comité qui se trouvera être l'intermédiaire entre les pouvoirs publics (Ministre de la Santé Publique et ses bureaux) et les Comités d'hygiène dentaire départementaux.

Où trouver des collaborateurs P

Il sera nécessaire d’avoir : 1° la collaboration académique de l'Education nationale dans toutes les manifestations scolaires :

Ministère et bureaux ;

Inspecteurs d'Académie ;

Inspecteurs primaires ;

Directeurs d'écoles (Ecoles Normales, Ecoles

Techniques, Lycées, Collèges) ;

Instituteurs.

Les collaborations administratives :

Députés et sénateurs ; Conseil général ;

Conseil d'arrondissement ; Conseil municipal ; Caisse des écoles ;

f) Caisse d'assistance, etc.

3° La Collaboration de la presse :

Grands quotidiens parisiens et régionaux ; Journaux locaux ;

Revues, illustrés, périodiques ;

Emissions radiophoniques ;

Toutes les revues qui s'adressent aux profes-

seurs Ou instituteurs ;

Toutes les revues médicales.