LES
EE nn a —
EEE
TO 5 5 ST re | La
er
SECTION VI
Reécapitulation méthodique é
DES SECTIONS PRÉCÉDENTES. j
a Den
Jusqu'ici. les fragments nont été formes que dun nombre de notes très res-
treint (2, 3 ou 4.) | La Section VI présente à lelève. sous forme de Résumé des cinq pre- ( LE mières Sections. une suite de dictées dont les fragments sont un peu plus ; ë PER | étendus, (5, 6 et 7 notes) ce qui constitue un accroissement de difficulté 1 assez considérable. | = Les Les rythmes adoptés sont: | le) pour les fragments de cinq notes.
—-——- pour les fragments de six notes.
== ——— pour les fragments de sept notes. LE
Ces trois combinaisons rythmiques doivent être portées à la connaissance
de l'élève. afin de lui éviter toute préoccupation étrangère a lintonation.
Selon le degré d'habilete acquis, le professeur Jugera Sil est nécessaire de faire analyser les dictées chromatiques et modulantes. comme cela a été
pratique dans les deux Sections précédentes .
Des que lelève aura ecrit correctement, sans aide mt hesitations, UNE des die:
tees appartenant à un groupe, il devra passer au groupe suivant.
Qt
Reécapitulation de Ia Section I PREMIERS EXERCICES D'INTONATION MODE MAJEUR.
ES ES sSSems— EEE RES SE
En © 0 y —
Le =» ]] RE] me CS ET ED A ES EE a RE
ARE eeR ner enr
MODE MINEUR.(2/# tons en montant) A £
Recapitulation de la Section I DICTÉES ELEMENTAIRES UNITONIQUES 1 SERIE GROUPE A MODE MAJEUR
GROUPE B
MODE MINEUR (>: 22 tons en montant)
GROUPE C MODE MINEUR (2 L{ons en descendant )
ee tr