TABLEAU DES CONSONNES

Ce

Labiales Fortes

1973 je Tori csJUge.

g {: son accidentel .…......eûle.

2° ch che {us fort (0)... choc.

Libiaies Douccs

38° mm me doux... sénses vevs se YÔME,

4° D be or... .…..bombe.

59 p pe plus fort.........,...….pompe.

Denti-Labiales

6° V ve doux it VU.

f fe Jo... fifre.

ph fort... philtre.

Sifliantes Aiguës

6° = Msn did ec ŒUS.

© son accidentel…........ceci.

Lu se — sc... ACtIiOn.

x — sc... AUXETTE.

z — …...... Retz.

Sifflantes Douces

g° Z CCE CEE TETE EEE TETE EE A CE LT S = Ze son accidenlei .......Asie.

». € Rss ...... .deuxième.

(1) En mollesse d’articulation est un défaut général. On veitlers donc à ce que l’élève donne les consonnes avec la plus grande énergie possible. [1 ne faut pas craindre de dépasser le but ; qui peut le plus peut le moins. L'usage des boules de caontchouo fera disparaître ga défaut.

<Durant.tous les exercices de lecture, on en aura quatre dans la bouche, deux de chaque côté, entre Les joues et les dents, ayant soin de les tonir assez près des oreilles pour ne pas empêcher le mouvement des lèvres dans l'articulation des labiales.

Remarques que ces boules doivent se mettre entre les joues et Les

Rmabeph cond ee.

Linguales—Sommo-Lineuales SCNS

102 ra ne GOUT... Ninive.

110 i LS. PNA Lille.

129 da de lus nus ct GENE

139 € te (res fort... temps.

149 ze re PM near. PO:

Radico-Linguales Dures

159 }r ere... Kean (Kine).

a prets, QUOÏQUE.

c ke ‘0% nalurel........... coco.

ch “ttes soso sos avoue, CRÎChAS.

Fa dose ep ride …..Sang odieux.

x Re sc ré nee vo sanes os CRCÛR,

" Radico-Linguales Douces

16° gœ F'eeeeee serres. TON.

C BU son accidentel... second.

— .……..... Xénophon.

Toto-Linguales (Sons mouillés)

179 ]1 Je “+... fille.

1h Fées Pardaïlhan.

gn gne Fesses SCÏDNEUT, Gutturale 18 h he forte uspiration…...héros.

dents, et non au milieu de la bouche, soit au-dessus, soit au-dessous

de la langue. I1 ne faut jamais rien metirerdans la bouche qui puisse gêner en Quoi qu’: :a soit l’action do la langue

Ainsi placées, les bou}. at pour effet de rendre les mouvements re des lèvres pus difiiciles, sans toutefois les empêcher complétement. 274 C’est un o stacle, et cet cbatacle oblige à employer plus de force le qu’il n’en faudrait Pour articuler chaque consunne, Les ièvres s’hare ë bituent à ces efforts réitérés, et la mollesso disparaît, Après quelques

jours de travail, sitôt que l’on quitte les boules, on s'aperçoit imméla diatement d’une plus grande facilité d’articulation, de Cet exercice, répété plusieurs fois Par jour, pendant environ un nt \1 mois, finira par-corriger le défaut dont

nous parlons.