XVII- LEÇON

Situation de la France au xiv* siècle. — Progrès politique des esprits; importance nouvelle du tiers état, ^Voé&ïe satirique ; le Roman de la Rose. — Influence des événements sur le talent historique. — Froissart; ses premières occupations, sa vie errante; détails tirés de ses poésies. — Composition de ses chroniques. — En quoi plus vrai que les historiens de Tanliquité. — Sa manière de peindre 18

XVUI- LEÇON.

Étude nécessairement simultanée de TAngleterre et de la France au moyen âge. — Faible influence de la civilisation romaine sur TAngleterre. — Race teutonique incessamment renouvelée. — Efforts de Guillaume le Conquérant pour faire prévaloir Tidiome français en Angleterre. — Résistance de la langue nationale. — Monument de celte langue au xn* siècle. — Poésies des ménestrels. — Chants populaires.

— Robin Hood. — Imitation de nos romans et de nos fabliaux. — Imitation de Tltalie. — Chaucer, de lui et de ses ouvrages .' 161