QUINZIÈME LEÇON
Suite de la leçon précédente Peuple indou et peuple juif. —
Bien 11 échap|>e aux commandements de Moïse. — (ionslitution des tribus. Isolement du peuple juif. — lulluencc des mœurs sur les lois civiles. — Le mariage, le divorce, le vengeur du $ang. - l.c signe d’institution du peuple juif fut la Pâgue. — Le sabbat, l’année sabbatique et le jubilé. — Explication de la théocratie des Hébreux.
— Samuel et la royailté juive. — Principales phases de l’histoire des Israélites. lemps héroïques. — É:|>oque de la civilisation sous David et Salomon. — Décadence. - Captivité de Babylone. — Hellénisation. Les -Maehaljées. — Uérmle. — Destruction de Jérusalem. — Fre nnurelle. — Bole ini|H)rl.inl joué par la Bible. — Cher
T^BLE'DBS MATIÈRES.
poupée peuples riiisloire pulitique et religieus<$ s'est r^fleebie dans la littérature d'une manière aussi frappante que chez les Juifs. — Esquisse rapide de l'histoire de cette littérature. — Grande inlluence des prophètes. — L'alliance nouvelle longtemps prétlite par eux. — Mission de cette alliance. — l.c vrai et le faux christianisme. — But réel de ces leçons. ' 115
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