Ucsolulion du nième problème, dans le cas où l'on ne

p<*iil mesurer, ni môme se Iransporier qu’à une distance . irvs-liniitëe du point où l'on est situé. . . ; ; ! i T id.

162. .1° Mener une horUonlale par un point donné. .... IGO 16^1. 4° Dctcrmiiier b distance à un punit sépare de la station

par nn obstacle, et avec celte resiriciion de ne pouvoir uiesiirer île Innsuenr que sur une direction dùtcrininée. . id.

164. r>° Trouver la distance qui sépare deux poinls inaccessibles ;

pins, par un point donne du icrram, tracer une parallèle ou une perpendiculaire â cette li|{ne. . ... .... id.

165. 6° Trouver la hauteur d'un édiüce placé sur un terrain in-

cliiio. , , , ^ ^ , , , , , , , , , , , 161

166. 7° Passer d’une base jugée trop courte à une qui soit double

de la première. • • • • • • • ■ • ■ • • • . • ^62

167. Instruincnis li réflexion^ propres à mesurer les distances, i iS~.

CHAPITKE Mil.

FnSKMBI K DF.9 OPÉRATIO>S D une levée HELATIVES a la PLAWl- IIÉTBIE, EW COIIBIWAXT TOUS LES PBOCtPtS DÉCRITS I80LÉMBHT. . 166

16K. Résume des opéraljons i faire. — Choix des instruments à employer. — Méthodes d intersection, de recoupement et ïlê cheminement id.