‹ Cours du Collège de France de 1880 à 1904 et travaux du laboratoire de 1875 à 1904Chapitre 2 sur 163 · IV INTRODUCTION · texte numérisé non relu

IV INTRODUCTION

C'est par Tétutle des expressions émotives que nous avons débuté, on 1899, fixant, par la photographie instantanée, les types que nous fournissaient les sujets sains, les aliénés, les aveugles, les sourds-muets, les mimes, les acteurs, les animaux : ainsi a été constituée une documentation importante, dont nous avons, à grand'peine, groupé les éléments pendant plus de deux ans, et que nous avons utilisée dans nos Cours de 1901-1903.

Ici nous n'avions à nous préoccuper que de saisir au passage des jeux de physionomie, des gestes, des attitudes caractéristiques; l'impression d'une plaque photographique ou une prise de vue cinématographique y suffisait.

Mais, quand il s'est agi d'appliquer l'exploration photographique aux changements de forme et de volume d'un appareil ou d'un organe en fonction, de fixer chacune des phases des mouvements du cœur, des organes respiratoires, ou bien le changement d'état des vaisseaux, des tissus contractiles comme la rate, l'intestin, la vessie, etc., il a fallu réaliser de nouveaux dispositifs, et recourir aux images multiples se superposant sur une même plaque ou se succédant, plus ou moins rapidement, sur une pellicule cinématographique.

On avait ainsi des documents précis, permettant de reconstituer les changements d'apparence d'un organe ou d'un tissu en fonction ; en introduisant dans le champ photographique l'indication écrite des conditions de l'expérience, l'histoire du phénomène se trouvait représentée fidèlement et fournissait des matériaux d'analyse rigoureux.

Mais que de fois encore rhésitalion persistait sur les rapports entre le changement de forme de l'organe et ses effets mécaniques. Pour le cu'ur, pnr exemple, quelle difficulté n'éprouvait-on pas à affirmer que telle modification de ses contours correspondait k telle ou telle phase

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