VLA

CExpliquer les mots : phoque, cygne, phare, chiche, guère, vague, etc.]

CÆ CA À » Œ à

VIII Leçon.

ARTICULATIONS SONS

[Prononcez: ple, à € é 6e 6 1 O0 u ble, cle, gle.] RS Ne CAC)

nn .

PI Z |pla plé pk pli plo plu

4 | bla blé blè bli blo blu € G lcia clé cR dli clo du G '1Igla glé glè glé glo glu

MOTS Plè-be, pli, pli-er, bla-gue, blä-me, blé, blé-me, clé, cti-ché, cli-que, clo-che, rè-gle, clô-tu-re, plu-me, glo-be, ta-ble, gla-ce, glè-be, glu, glo-bude.

Le blé mû-ri pè-se à la ti-ge.— L’é-gli-se a u-ne clo-che.— Sa robe a un pli— Ce ma-la-do a la fi-gu-re hlé-me.

— Mi-na a u-ne plu-me fi-ne.

P 1 ontité

Pénse à le ge.

Lt te une cÂ-che — à in 7 Dé nm À 4 pute Âl.me.

Mina à une fihi-me flne.

CExpliquez les mots : plèbe, cliché, clique, etc.]

ExERCICE oRAL.— Combien d’objets à distinguer dany cette gravuro ?

Πy gere.

IX° Leçon.

ARTICULATIONS

[Prononces: pre, bre, gre, cre, dre, tre, fre, vre,]

Pr Z Br B Gr SA Cr G Dr A Pré, pradi-ne, pré-tre, Fr SZ |pré-che,

bra - ve, Vr % gré - ce, frè-re, cri-me, trô-ne, ca-dre, dra-me, livre, dru, brève, yré-

pra pré prè pré pri pro prô pru prû

[Même exercice avec les autres articulations et chacun des sons.]

18 LECTURES GRADUÉES le, dré-le, plâ-tre, ha-vre, sa-bre, tribu.

PHRASES

Le frè-re d'E-mi-le a pé-ri. — Le pré-tre pré-che à l'é-gli-se. — U-ne pa-ro-le drô-le a é-té di-te.—Le cè-dre é-le-vé do-mi-ne le ri-va-ge.— L'é-lève a lu un dra-me.— Flo-re a a-che-té un li-vre à ma mè-re.

levt domine L Var: — Létè-ve à lu un dra-me.— lo nv & a-ehet un Lure d ma ma.

Llæpliques les mots: praline, havre, timbre, pâtre, #tbu, etc ] :

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X° Leçon.