AL

— J'ai-me le soir à con-ver-ser seul a-vec Dieu. — Le noir cy-près om-bra-ge la tom-be de ma mère.

C2 maé-lie

ee ” fe“ fians= tente une PA 4 = Le ve des

metres el EU T = L'antique manc.s,

ute, mai socle. ‘vs enéctslls. — # ‘vivre L soc à son-veiset sou” #-000 rire. Le not #- - fates em-ra-ge -

dnicde de ont onêèrte.

CExpliquez les mots : transcrire, sanction, austère, cyprès, etc.]

Ex£rcicE oRAL.— Faites nommer les divers objets représentés duns cette gravure.

48 LECTURES GRADUÉES À leCconriat lance el

XXV® Leçon.

Sons composés dont l'articulation finale se prononce.

eur oïf. oil ouc our auf œuf euf Re nl

RE Re à

Peur, soif, pot, bouc, sauf, Œuf,

jour, labour

neuf, au-teur, re-tour.

J'ai peur du

= PE Sa

é-lè-ve le cœur Le ponts sure vers le Cré-a-teur. — J'ai soif, dit No-tre Sei-oneur près de mour-rir, — Un jour, il faudra mou-rir. -

CExpliquez les mots: banc, sauf, etc.]

Exercice orai.— Etude des gravures. — Montrez l'amour de la poule envers ses poussins, etc.

(free finoés de poussière

Composer notre co/vhpa.

XXVI° Leçon.

SONS EQUIVALENTS

â—hà ha! ah! as at ne DU Ne. D MMS,

Il n’a pas fait un pas. — Là-bas, c'est le pays.— //d-tez-vous de fai-re

Autruches.

un a-mas de bon-nes œu-vres.— Va, tu as bien par-lé, ma fille. — Tu fe-ras bien d’ex-po-ser ton cas à la-vo-cat.

DEGRÉ PRÉPARATOIRE 5l

—est es hè hô ai hai ay ei ey aît aient êt ais

C'est là la plus bel-le fo-réé de hé-tres que j'aie ja-muis vue. — En ef-fet, tu es plus près du mar-ché que moi.—J’ou-bli-ais que c’est fé-te. |

[Æxpliquez les mots : avocat, hêtre, etc.]

Ÿ Exerorc oRAL. — Où vivent les autruches ?— A quoi servent leurs plumes ? etc.

Dans ae mi à Die

Crol- toujours Le buntenpa

XXVII° Leçon.

SONS EQUIVALENTS

1i—y hi hy ie ient il it is id, etc.

Voi-ci l’hi-ver.— Il me prié en-vie,

l'au-tre jour, de Man-ger de la sou-

au r.—Je prie, Ma-tin et soir.

Se - AU eau ho! oh! hau aud

Re

Oh! que cet-te MOn-ta-gne est

haute! Otetoi de R.— Le ciel

tu pries, tous préent

aux violents.——0O mon cher k6-te!

Ho! descendez vite. — L'é-cha-

{ faud pour le juste est glorieux.— Le crapaud est laid à voir.

Exercice oraL. — Etude des gravures. —. Beauté et 2 propreté du cygne, etc.

re d'afeats, La ab la habue.

LECTURES GRADUÉES XXVIIT Leçon.

SONS EQUIVALENTS

à ———— u ue ues ut us eus eut

Il eut plus de peur que de mal. —

Si j'eus-se su qu'il edt plu, je ne serais

pas sor-ti— J'ai at-ten-du la grue à l'af-fat.— Vois-tu la tor-tue ?

un —um hum et eu—eux heu

Cha-cun re-çoit un sa-lai-re. — Dieu ai-me les humbles. — Quel par-fum dé-li-ci-eux ! IL faut peu pour fai-re des heu-reux.-— Chez eux

les en-fants sont sou ci-eux de leur devoir. — Le cerf est va- __ leu-reux, ais ner-veux et peu-reux.

oi dyal” Ê on 2 Ï D vous lentement.

ue à

LECTURES GRADUÉES XXIX° Leçon.

SONS EQUIUALENTS.

an —en em ean aon ant ans amp ent am han ham Ma-man a tren-te-neuf ou qua-

ran-te ans — TL est temps de le-ver

Bouquet de communiante,

l'an-cre.— L'on ne se ma-rie pas

or-di-nai-re-ment pen-dant le temps | de l'A-vent.

DEGRÉ PRÉPARATOIRE 57 e LJ LJ LJ 8

In — yn ym im ain aim ein en mm mm

Mon voi-sin des-cend au Jjar-dén tous les ma-tins. — Je plains mon cousin à l'examen, de-main ma-tin.

mn — Donnez-moi du pain, j'ai faim. — À Saint Paul est mort le front cent de

qua- À aloi-re.

le-ver

ce vessie descend nes J'it-din bus ls ona-bins. À Pleins men coua D -titoée, lise mes dé — L'on-ney-mes de Pain, j'ac fan Sacré Boul ol most 4 fond cent PA Fe.

" Exercice ORAL.—Qu'y a-t-il dans cette corbeille de première communiante ?

pas 17 pacect frotte nt

emps F- Lo lorture rnemc aveuqle.

58 LECTURES GRADUÉES XXX° Leçon.

SONS EQUIVALENTS

po per 1 0 TETE On—ont eon onc ond omb om ho:

ne el CU

. Son-nez le clai-ron et ti-rez du ca non.— Où sont-ils ?— Le thon est u:

gros pois-son de mer. — Prenez donc le bon ton.

A OU— où oue euent hou out oup août TS

Où a-vez-vovs a-che-té cet-te roue ?

Le roux est u-ne couleur entre le au-ne et le rou-ge. —Je vous loue a mai-son d'i-ci au mois d'août.

Loup de mer. (Pnoque),

Exkroicx oRAL.— Etude des deux gravures — Douceur la colombe, — utilité du phoque.

A Lol ru ( pruñondetalanque

@ LECTURES GRADUÉES XXXI° Leçon.

SONS EQUIVALENTS

oi—=ot oy oie oient oit ois oigt oix

Il est de foi que nous mour-rons u-ne fois. — Est-ce toi qui as mon-tc sur le toit #— Per-son-ne ne croit le

menteur quo qu’il di-se.— L'oie est un oÿ-seau do-mes-ti-que.— A-vec quoi t'es-tu cou-pé le doëigé? — Com-

Ar-rons mon-té rott le

ne est A-vec!

-Com-

DEGRÉ PRÉPARATOIRE 6 bien vous dois-je ?—Le roi doit a-voir

Vi-si-té cet en-droit.

O OM UnL loin —Est-ce

o4 qui a monté sur Le tout?

Pu-sonmne ne exvoit Le men

quoi qu'il du-5e— L'oi

1 un ov-5rau do-mes--que.

D: Que quoi Lra-t cou-b£ le

14 7—Com-biemn vous dois-

?—£4 no doit a-voir vissr-tl em-droi-

Exercice oRAL.— Où habite l’oie sauvage ? — Peut-e!.. oler? — Peut-elle nager? — À quoi sert-elle ?

Ds dl bus L aus

Le Qu des cuux réoide

XXXII° Leçon.