Vos frères sb querellent et — font une guerre continueUe
3. Les morts et les vivants sb remplacent et — succèdent continuellement; rien ne demeure.
Emploi dn prooom LB.
$ 181, 182, 183, 184. —1. Si c'est effacer les sujets de haine que vous aviei contre moi que de vous recevoir pour ma fiUe^ je veux bien que vous / — soyez.
2. Etes-vons les prisonniers qu'on a amenés d'Allemagne? Nous / — sommes.
3. Les pauvres sont moins souvent malades faute de nourriture, que les riches ne ^ — deviennent pour en prendre trop.
4. Êtes- vous les trois Romains qu'on a choisis pour le combat? Nous l — sommes.
6. Voyez Aigues-Mortes, Fréjus, Ravenne, qui ont été des ports, et qui ne i — sont plus.
0. Étes-vous députés de Paris ? Nous Z— sommes. Êtes- vous les députés de cet arrondissement? Nous ne / — sommes pas. 7. On TOUS crojait quelque JUU des dieux.
» Je /— suis ; moo nom est Poljmnie.
8. Heureuse mère, vos enfants sont la gloire de la patrie. — Ils / — sont en effet.
9. Pourquoi les riches sont-ils si durs envers les pauvres? C'est qu'ils n'ont pas peur de Z — devenir.
10. Les Romains avaient des orades qui promettaient k Rome d'être la capitale du monde, et eUe Z — devint.
11. Ceux-là ne se donnent pas la pefaie d'instruire un peuple qui ne veut pas être instruit et qui ne T ^ mérite pas — .
Observation. 1. Elles m'ont retenu une heure de plusqa*^ je ne — croyais.
2. De quelque façon qu'ils me viennent , mes amis sont reçus avec une sensibilité qui n'est comprise que de ceux qui savent aimer comme je ^ fais.
8. Ah! oomme vous— dites, il faut glisser sur bien des pensées et ne pas foire semblant de les voir.
246 DU PROifOII. — THÉOBÏE.
S 186. Le pronom U ddt toujoure rappeler un terme distinct; il ne peut donc représenter un participe passé dont lldée est implicitement contenue dans un verbe transitif énoncé précédemment; ainsi Ton ne doit pas dire : 1
IlfCestjamaispertnis de faire ce qui ne doit poêï/étre. La correction exige : // n'est jamais permis de faibb ce qui ne doit pas étbb fait.
I Cependant nos meilleurs écrivains, séduits par la forme concise de la première construction , n'ont pas hésité à établir le rapport du pronom avec Tinfinitif, toutes les fois qu'il n'en résultait aucune obscurité; ainsi, Masallon a dit :
Comment blâmer ce qui ne saurait i^étre!
S 186. le^la^ les ne doivent être mis en rapport qu'avec un mot énoncé dans une proposition précédente; on ne peut établir aucune relation entre eux et le sujet de la proposition où ils figurent; les constructions suivantes sont donc vicieuses :
UaUégresês du CMir iPaugmente k la répandre. (ICoUère.)
hR TEMPS passerait sans ix compter. (J.-J. Rousseau.)
S 187. Les pronoms le, la, les s'emploient comme attributs dans les propositions qui ont pour sujet ce, représentant une chose inanimée :
Ce carrosse parut être celui de numfils^ ce L'était en ej^Tef. (M»«deSévigné.)
S 188. Mais on emploie les pronoms lui, eux, elles, si * la proposition principale a pour complément une proposition incidente exprunée ou sous-entendue :
P^ous me parlez de mes titres; eh bien^ le croiriez-
vous, CE sont EUX QUI H B mJISElIT.
D'où il résulte que les vers suivants de Regnard, blâmés par quelques grammairiens, sont très-corrects :
n dut doDC que mon mal m*ait ôté la mémoire « Et c'est ma léthargie. — Oui, c'est elle en effet.
Que veut dire Géronte? Cest ma léthargie qui k'a ôté
iAMÉMOIBB;
Grispin ne peut donc répondre autrement que c'est bllb en effet, , c'est-à-dire, c'est elle qui vous a ôtI^. là mémoibb.
1>U PBONOM. — APPLICATION. 247
5 185. — L'intention de ne jamais tromper nons expose à •« être — souvent.