CUS PORTO
mais Le]
1 lecteur doit pouvoir distinguer facilement le sens figuré à travers le sens propre.
(b) Elle doit être J'usle, c'est-à-dire, que toutcs les circonstances ct les images doivent Convenir à la chose exprimée au
sens propre, et répondre à une idée dans ce que l’on a voulu faire entendre.
à ER OR SOS An ru
ee
Dire: Mon beau Voyage est encore si loin un Verts ier Obéissant, et, À peine ai-je passé les premiers des ormeaux qui borden, le chemin ! pour signifier : Jo suis trop jeune pour mourir, serait cmployer une allégorie manquant de justesse ; on ne voit pas à quelle idéo, dans le sens figuré, répondrait : Jo pars sur un destrier obéissant,
de sa fin, je pars assis sur
Pour s'assurer de la justesse d'une allégorie, il faut traduire littéralement le sens Propre par le sens figuré : toutcs les images doivent convenir à la chose qu'on a voulu faire entendre,
Jo ne suis qu’au printem
Ds, je voux voir [a moisson, peut par : je suis jeune, jo voux
arriver à la vieillesse, (c) Comme Ja métaphore, cette figure c'est-à-dire, ue rien dans la phrase ne doit signifier directe.
ment l'idée; et tous les traits métaphoriques doivent être basés sur le même rapport.
se traduire L’allégorie est juste,
doit être soulenue.
Autro exemple: Los misères sont un rocher placé sur le chemin do vie, aucun homme no pout les vaincre
de manièro qu’elles n’arrêtent pas ceu
a la (b) * mais Dieu on a mesuré Le nombre,
X qui vogngont ensemblo, laque Los deux traits métaphoriques soulignés no reposent Pas sur lo même rapport do ressemblance que les autres, rochers, chemin, voyagent. Iis (c) | présentent des idées disparates, l'allégorio n’est donc pas soutenue ; il C vaut mioux diro avec Ia Mennais: “Los misères sont un rochor placé oud'u sur le chemin do la vie, aucun homme ne peut lo soulever ; mais Dieu on à mesuré le poids, do manièro.…. ” Rèc:
DE LA CATACHRÈSE, quentc n’empl 51. La calrchrèse emploie, étend où altère Ja signification (&) I des mots. l'emplo Aller à cheval sur un bâton ; ferrer d'argent un cheval l'éclat du 502 : clarté « uno feuille de papier, d’or; la glace d'un miroir ; les glaces d’un carrosse, ê III. —Des Figures de Grammaire, ; 55 I 29, — 52, On appelle figure de grammaire toute Construction qui : vif, sur s’écarte de l'ordre direct ou grammatical, | comme 53. Les principales figures de grammaire sont l'inversion, (4 Heure , # l'ellipse, le pléonasme et la syllepse. | les morts à Elle à nl , n 0 * 17 DE L’INVERSION. élégant.
: “ G 5 e — = — à La la 54. L'inversion consiste à ne pas suivre, dans la disposition 4 £ des mots, l’ordre grammatical et logique. y qui ee : à . 4 3 as à Ja Là, tombe un vieux Uuerrier, pour un vieux guerrier tombe /à. P Du flambeau qui le quide il voit périr le resto, pour il voit périr le RÈGLES resto du flambeau qui le guide. entendre
La neige a couronné nos © De la eampagne au doir Se déroule pareille Où l'on voit se berc
ollines brumeuses :
à l'uniforme blancheur aux vagues écumeuses
er des voiles do pêcheur, L, P, LEMavy.
Pour l'uniforme blancheur de le campayne se dé
roule aw loin pa rcille aux vagues écumeuses,
On l’emoloic : (4j pour donner de l'harmonie à Ja phrase, Cèdc-moi la terre, dit l'orgucilloux Sicambre
» Pour l’orgucilleux Siambre dit: Cède-moi la terre,
&ulier, et
Hippol
(à) Le dans la m
ORNEMENTS pu STYLE,
$ sur le chemin de la (b) Pour placer au commencement de la phrase l'idée sur 1 a mesuré lenombre, laquelle en veut tout d’abord attirer l'attention,
\t onsemblo,
sent pas sur lo même emin, voyagent. : { (c) Pour dissimuler la faible )nC pas soutenuc : i ; =
d u is relief, sont un rochor placé OU d'un tour sans re] f. lever ; mais Dicu on
Du sanctuaire enfin j’ai franchi les degrés.
sse d’une idée trop commune
Sa main sur #08 chevaux laissait flotter les rênes. RèeLes, (a) La poésie admet Jes inversions hardics et fré- Œuentes, Ja prose ne s'en permet que de rares, et encore | n’emploie-t-e]]u que celles qu'un Constant usage à autorisées. j (6) L'inversion, quelle que soit Ja fin qu'on se propose en l'employant, ne doit nuire ni à la liaison des idées, ni à la
val; l'éclat duson; | clarté de la pensée, laces d’un carrosse.
> la signification
TONER
DE L'ELLIPSp,
Rae, ] 9. L'ellipse, Pour rendre le discours plus concis « plus
onstruction qui « vif, supprime quelques mots que la grammaire regarderait comme nécessaires,
ont l'inversion, 4 Heureux les morts qui meurent dans Je Seigneur, pour heureux sont À les morts...
| Elle à pour effet de rendre le style précis, énergique ct EE i élégant.
a À La langer çaise fait un fré e de cette figure S la disposition | 87e Irançaise fait un fréquent usag gure,
qui peut presque toujours être employée quand elle ne nuit Pas à la clarté de la phrase,
RÈGLES, (a) Il faut éviter, autan entendre le pluriel d’un verbe &ulier, et réciproquement.
r tombe /à.
" il voit périr le l que possible, de sous.
qui n’a été exprimé qu'au sin-
Hippolyte 8e précipite vers la mer, et ses soldats, vers le temple,
(d) Le verbe SOus-entendu doit-être dans Ja Proposition où il est exprimé,
