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S soldats alignés.
in ont sonné minuit.
ne pleure, ère heure, us porter le képi,…
l'abstrail pour k
ISSAnce romaine — ration et respect, lents des Romains, qu'avec du sang, silence ct la soli.
ant d’une jeunesse e fois l'ignorance s!—8, Ne troublez rtout à la guerre déploie son intel.
tendres soins de 1 travail.
suivantes ; rem }, , mieux entendre -même a donné ln pe des brillants it les sons de «a te que la nuil.— la voile azuréc?
ents impétueux." oi un œil «le com- Lcœur.— 10. Cette ucoup,
orme de langage onvient qu'à l'obr
a mélonymie
: frappé.--?, Li plaisirs, viendra de vos jours et
de
5, L'astre qui nous rend heureuy et qu'il regretto à mesuré
dix houres.—6, C'est un lieu qui inspire l’effroi.—7, Le mal. Heureux CrOIL voir venir à lui le délire qi rend brûlant.
8, Ecoutez la cymbale qui réjouit,
Leçon XIV.—De la Métonymie (suitc)
Rélablissez la mélonymie en employant le lout pour la parlie ou le genre pour l'espèce.
1. Où fuyez-vous, hommes infortunés ?—2, Les arbres sont encore des êtres animés pour l’homme quise voit seul.—3, Le Chéne tient bon, 1: Roseau Plic.—4. Mais tout à Coup sa voix tombe, IC Rossignol se tait. —5, Dicu pParla à l’Aomme dans le maradis terrestre.—6. Il faut obéir aux chefs de l'Eglise comme à Jésus-Christ même.—7. De Longueuil on voit Montreal. —8, Les guerres de l'Algérie ont fait des héros.— 9. Christophe Colomb découvrit les Anlilles—10. Pilate dit : Voilà Jésus.—11, Jésus, sur la croix, dit à sa mère : Marie, voilà votre fils.
Dans les phrases suivantes, rélablissez la Mmélonymie qui emploie la partie pour le lou.
l, .. Triste objet que même son père méconnaitrait —9. Le
| chien n'oppose que la plainte à son maitre qui le frappe, et il
le désarme enfin par la soumission. —3. Philomèle chante quand l'homme est attentif. —4. Los Parques blèmes se jouent igalement de vos jours ct des miens.—5, Je brave la tempêle Paroles du Chône).—6. Et ce qui m'épouvantait le plus, Ê croyais entendre les applaudissements des Romains.— 7. Deux fois quarante années On passé sur ma tête.—$8, Je dois mourir par un arrêt signé de vous. — 9, J’ignore le destin d'un fils qui m'est si cher.—10. Ottawa a plus de vingt-deux mille habitants.—11, Ma vic et la vôtre sont égales par leur courte durée.
Rélablissez la Mélonymie dans les Phrases suivantes, en émployant l'abstrail Pour le concer!.
{. Un jeune artiste en qui les peintres espéraient.—9, Il aime à voir ce lieu triste et majestueux.—3, Il est doublement eflrayé harce que sa voix est répétée par l'écho.—4. Il t peur ct alors il prend tous les chemins qu'il voit.—5, Ce lieu effroyable et toujours silencieux..—6, Un châle tendu Par Sa mère empêchait la lumière d'arriver jusqu'à lui.—7. Sa Mère leur dit : Il a tant besoin que je 13 soigne —8, On voyait le5 vicillards à côté des enfants, les opulents près des misé-
222 PHRASÉOLOGIE ET LEXICULOGII:,
rables.—9, Rien ne put contenir {es Croisés impatients.… 10. Ah! pleure, jeune fille ; tu vas te fétrir, fleur trop tit moissonnée, — L{. Pourquoi reculer épouvantés ?—12, Lis vieillards chagrins amassent incessamment.
Rélablissez la mélonymie en employant le contenant pour le contenu, ou encore le nom du lieu où une chose se fail pour signifier celle chose elle-méme.
l. L'Eglise vint donner des lois à {ous les peuples.—?, Los dieux, dit-il, m'arrachent une innocente vie—3, Le moment approcho où le flambeau va s’éteindre.—4. Après avoir mis devant Dicu toutes les actions de ma Vie.—5, Il y avait des villages dont tous jes Jabilants partaient pour la Palestine — 6. La lampe du sanctuaire luit seule Quand Les étres vivants sommeillent.—7. Vicns Parmi les anges, les hommes sont indignes de toi. —8. Tous les peuples se turent devant Alexandre.—9, Tous les peuples de l'Europe vous contem. plent.—10. J'ai acheté un sabre de Ja nature de ceux qu’on fait à Damas.—11, À ces cris, les habitants de Jérusalem redoublèrent leurs pleurs.—12, Tous les habitants du châteay sont en alarme,
il: Rélablissez la mélonymie dans les phrases suivantes, en employant l'abstrail pour le concret. |
L. Je croyais ontendre les lions rugir, les mourants soupi- | rer, les bourreaux parler.—?, La scène que les peuples des 14 temps anciens n'ont vue qu'une fois se renouvelle tous les (ba jours.—3. Auprès de moi tout était silencieux et reposait, cependant on entendait quelques feuilles tomber, un vent subit passer brusquement, et Ja hulotte gémir rarement et cn s'interrompant.—4, D'où vient que le coupable qui prospère est effrayé?—5, Il est effrayé quand il est seul.—6. Les humains s’eflraient du temps, el cependant ils espèrent en lui.—7, Le Seigneur aime à recevoir les vœux présentés par les enfants.—8, Scigneur, guéris le malade,
Leçon XV.—De la Métaphore (1).
Dislinguez les mélaphores des Mmélonymies.
1. Je crains que le ciel ne tomba sur ma tête.—?, Ainsi s'écoulait la scirée.—3. Là sont des antres profonds creusés par les humains.—4, Ses compagnes môlaient leurs Jurines à | ses prières.—5, Dès lors toute illusion fut arrachée à Marie | Antoinette.—6. Ce lieu en quinze ans voit à peine un mortel,
(1) Voir 1ère Partie, Nos 45-48.
1, Il l'être — 9, Son main St ne quil des méc
Sur q gnées ?
|. Sa combat.
rapporté cœur rel 6. Cette —7, Les trouve u ous ces mesuré d Délruis |, Leur ciel, dit-il où la clar des cieux ciseaux q églises. —?
croisent de ont retenu dépouille à —10, Les Il, Que m Commence :
Va naitre ?
