RÉCADITOLATION NES FIGURES DE STYLE
5. O des enfants d'Ilus, la gloire et j'esnérance ! Quels lieux ont si longtemps prolongé ton absence ? 6. Maiheur à qui des morts profane la poussière !—7, M'enlever mon enfant! non, non, cela n'est pas possible. —8. Il est si jeune, il est si faible, rugs soins iui sont si nécessaires !
Rendre ace crelamalion les pensées suivantes :
1. C'est avec les plus doux transports qu'il promène sa vuo sur la majestucuse Ctendue des cieux.—?, Les morts qui meurent dans !e Scigneur sont heureux.—3. La nuit est compiète, le silence parfait.—-4. Je quitterais le meilleur dés pères pour me donner à la plus méchante des mères.—5, Je souhaite ardemment, vague objet de mes vœux, m'éjancer jusqu’à toi, porté sur le char de l'aurore.
{Dans les numéros suivants de cel exercice, l'emploi da la formule exclamalive doil faire disparaitre la négation.)
6. En cet état Géplorable, on ne reconnait plus Hector.— 7. Il west pli: même.—8. Je ne puis, moi, perdre: le mémoire des ! .3 de Dieu.—9. La lumière n'est troublée . par rien.—1( 1, ne devez pes être à mes pieds, vous, respeciable vieillard.—11. Je n'ai pas besoin de m'excuser auprès de vous.—1?2, Manger du goujon n’est pas le dincr d'un héron,.
Loçon XXIX.—Ricapitulation des figures do Style.
Remplacer les points parle nom de la figure de slyle contenue dans la phrase précédente.
Si je dis oui, elle dit non, nuitet jour elle gronde (.....). Jdameis, non jamais de repos avec elle (....), C’est une furie, un démon (.…..). Mais, malheureuse, dis-moi donc (.…..), que l'ai-je fait (.....)? O ciel! quelle fut ma folie en t'épousant (....) | Que ne me suis-je plutôt noyé’(....)! Je ne te reproche ni ce que tu me coûtes, ni les peines que je me donne pour y suffire (.…). Mais ja t'en prie, je l'en conjure, laisse-moi travailler en paix (....), ou que jo meure si; tremblo de me pousser à bout (.....). Elle pleure! Ah! la bonne âme ! Vous ullez voir que c’est moi qui aitort (.....). Eh bien! jo suppose que cela soit, oui, je suis trop vif, trop sensible (....), d'ai souhaité cent fois que tu fusses affreuse. J'ai maudit, détesté ces yeux perfides, cette mine trompeuse qui m'avait affolé (...), Mais dis-moi si par la douceur il ne vaudrait pas mieux me ramener (...)? Nos enfants, nos amis, nos voisins, tout le monde nous voit faire mauvais ménage (...). [ls entendent tes cris, tes plaintes, les injures dont tu m'accables (....). Ils l'ont vue, les yeux égarés, le visage en feu, la tête échevelée, me poursuivre, me menacor (...). [ls en parlent avec frayeur;
238 PTRASÉOLOGIE ET LEXICOLOGIE.
la voisine arrive: on le lui raconte: le passant écoute et va e répéter (.….). Ils croiront que je suis un méchant, un bru. tal, ue js te laisse manquer de tout, que je te bats, que je t'assomms (.....). Mais non, ils savent bien que je l'aime, que j'ai bon cœur, que je désire de te Voir tranquille et contente {…...). Va, le monde n’est pas injuste : le tort reste à celui qui l’a (.…..). Hélas! ta pauvre mère m'avait tant promis que tu lui ressemblerais, Que dirait-elle ? que dit-elle? car ello voit ce qui se passe, Oui, j'espère qu'elle m'écoute et je l’entends qui te reproche de me rendre si malheureux, Oh! mon pauvre genûre, dirait-elle, tu méritais un meilleur Sont...)
Leson XXX.—Deg Epithètes (1).
Accompagner chaque adjeclif d'un nom auquel il c
d'une manière spéciale (vous ferez usage de l'article. E morlel d’iberville).
onvienne X.: l’im-
L. .… immortel...—?, … enviaux...—3. touffue.—4, .. 10. rieux.— 5, .… innocente... — G. s… ZÉl6, — 7, funeste... — 8. …. flétrie.—9. … ardente.—10. … immense.—11, .. extermi. nateur.—1?. … capricieuse.—13. … torlueux.—14, …. décisive.
— 15. .… triomphale.— 16. … radious. 17, vigoureux, — 18. … ténébreuse,
Accompagner chaque nom d'un adjeclif qui lui Convienne d'une manière spéciale (méme remarque que ci-dessus).
L. … Judas.—2, … torrent...—3. … Joup...—4 —0, … prairie. —6. …. ruisseau...—7, …. fleurs... . miel... —9. … mouche..—10, … hiver... —| li 101916: 10 roc chers...—13, … lion. — 14. … violette.—15, Henri IV.— 16. ...cassette...—117. ….tumulle...—18, ….fracas...—19.. plice...—?0. … désert...—21, … papillon.—929,
23, … juif...—94, … être. ;
. … herbe...
..Süp- … Soldat...—
Accompagner chaïue subslan! f d'un qualificatif convenable.
1. La grenouille. s’enfle et s'étend.—?, Une. colombe roucoulait sur un arbre...—3. Les. agneaux bondissaient sur l'herbe...—4, Le. Vainqueur ordonna d'égorger les. Captifs.—5. [°... aquilon renverse les épis...—6. Le... roitelet défie l’aigle..—7. A l'horizon. apparait la voile ..—8, Le vieillard. bénissail ses enfants...—9, La vie. peut s'appeler un labeur..—10, Un fléau. frappe les hommes... — 11, Les heures. disparaissent pour jamais.—12, La. vio. lette répand son. parfum.
(1) Voir 1àro Purtio, No S8.
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.… herbe.
.… miel...
(2. . ronri IV.— 19. ...supoldat...—
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EXFNCICES SUR LES EMDLÈVES. 239 L'épilhèle générale conviint toujours à l'«bjet ; l'épilièle de circonstance ne lui convient qu'accidentellement ; distinguer :
l'une de l'autre dans les phrases suivantes :
{. Il ose contempler le vaste ciel et la cime ondoyante des pins.—?, On va prier sur les tombes vrrdoyantes des aïeux. —3. Le on croise ses griffes puissantes.—4. La lumière ne pouvait arriver à ses paupières closes.—5, Le monde que le Christ a maudit lour montra ses grandeurs.—6. La pauvre mère se roulait sur la couche déserte de son enfant.—7. Sa fierté avait s'ipporté d'amères humiliations.=8. Ils rougissent le mors d’une sanglante écume.—9. L'intrépide Hippolyte voit voler en éciats…
