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Ces chiffres démontrent clairement que ce n'est qu'un nombre insignifiant de criminels qui sortent des classes aisées. *)
Je n'ai pu me procurer que peu de données pour d'autres pays; leurs résultats sont en général identiques aux chiffres de l'Angleterre et de la France.
Des 2.000 jeunes criminels examinés par L. Ferriani il en avait 1.758, soit 87,9 °/0, sortant de familles où régnait une profonde misère 148 (7,4 °/0) seulement n'avaient jamais connu la misère. 2)
77>& °/o des enfants, recueillis dans les Etablissements d'éducation correctionnelle durant l'année 190 1 à 1902, sortaient de familles très pauvres. 8)
Ce sont donc les classes les plus pauvres qui forment le plus grand contingent des jeunes criminels.
Nous arrivons maintenant à l'éducation dans le prolétariat. Ici nous rencontrons: i°. l'insuffisance des moyens pécuniaires que l'éducation nécessite; 2°. la mauvaise condition d'habitation, qui oblige les enfants à passer une grande partie de la journée dans la rue; 30. l'absence totale de notions pédagogiques; 40. l'éloignement durant la plus grande partie de la journée, du père de famille, et, dans beaucoup de cas, même de la mère. Le nombre des femmes mariées qui travaillent au-dehors augmente toujours. En 1882 il y avait p. e. en Allemagne 507.784 ouvrières mariées, en 1895 ce chiffre s'élevait à 807.172: par conséquent en 13 années une augmentation de 299.388, soit S9°lo- Sur 100 ouvrières il y en avait de mariées, en 1882: 17,3, en 1895: 21,5. 4) Dans „die Frauenfrage" L. Braun fait le calcul (il n'existe pas de chiffres officiels) qu'en Allemagne il y a 500.000 enfants de moins de 14 ans, dont les mères sont ouvrières. 6) En Autriche 44,6 °/0 des ouvrières sont mariées, en France 20,6 °/0. 6) Plus haut p. 465 sqq.) nous avons vu que la criminalité juvénile augmente. Cela s'explique en partie par l'augmentation du travail des femmes mariées, d'où il résulte qu'un nombre de plus en plus élevé d'enfants grandissent, sans recevoir les soins nécessaires.
Dans les classes ouvrières il n'est pas question d'éducation proprement dite. On peut déjà regarder les enfants comme privilégiés quand leurs parents ne leur donnent pas l'exemple du mal, quand il n'y a pas continuellement des disputes et que l'on ne s'adonne pas à l'alcool. Il
1) Dans son »Nos jeunes détenus" Raux aboutit à la même conclusion; de même Grosmolard dans sa ^Criminalité juvénile". Ce dernier auteur dit e. a. : »Les situations aisées se rencontrent parmi les familles des jeunes détenus à de longs intervalles; elles ne sont que l'exception. Les pensionnaires de l'administration pénitentiaire n'ont pas d'attaches avec les hautes classes de la société; ils en ont rarement avec les classes moyennes" (p. 199).
2) »Minderjâhrige Verbrecher", p. 76 et 440.
*) L. Plasz, »Fûrsorgeerziehung" (Woche V no. 51).
4) L. Braun, »die Frauenfrage", p. 279—280.
6) Braun, o. c. p. 278.
est évident que tout cela ne constitue pas encore une éducation convenable ; et, pourtant, combien n'y a-t-il pas d'enfants qui ne connaissant pas même une pareille éducation ? l)
Dans le bas-prolétariat la situation est naturellement pire. Non seulement on y trouve le manque de tous soins et de toute surveillance, mais on y voit même les enfants élevés pour le crime.
Jusqu'ici nous avons supposé que les parents étaient vivants. De l'organisation actuelle de" l'éducation il résulte que la condition des enfants des pauvres devient généralement très mauvaise, aussitôt que les parents ou même l'un d'eux viennent à mourir. Souvent la charité particulière ou publique intervient mais, en général, la communauté ne doit rien à l'orphelin.
Comme dernière conséquence du système actuel il faut encore relever que les enfants nés d'unions illégitimes ont dans plusieurs pays une condition encore plus précaire dans leur enfancepuisque c'est la mère qui seule doit les protéger.
La communauté (dans ce cas donc: l'état) se soucie peu ou pas de l'éducation des enfants; elle prescrit (du moins dans quelques pays) l'enseignement obligatoire et ôte aux parents le pouvoir sur leurs enfants pour en prendre la charge quand ceux-ci les négligent par trop (ceci aussi dans quelques pays seulement).
Maintenant nous arrivons aux faits. Ils prouveront que l'ambiant, dans lequel vivent beaucoup d'enfants, est un facteur très important dans l'étiologie du crime. Les chiffres dont je dispose ne sont pas aussi nombreux que je le désirerais, mais, nous savons que les statistiques officielles ne sont pas suffisamment établies en vue des recherches sociologiques.
En lisant les statistiques qui vont suivre, il ne faudra pas perdre de vue qu'en citant un certain pourcentage d'enfants, élevés dans un mauvais milieu, il ne s'en suit pas encore que les autres aient joui d'une bonne éducation. La statistique n'enregistre que les cas très graves, comme par exemple ceux, où les parents ont été condamnés, ou bien où les enfants ont été tout à fait délaissés, etc. Il est plus facile de constater, quand on fait une enquête sur la condition d'une famille, que les enfants ne reçoivent pas de bonne éducation, que le contraire. Dans sou oeuvre déjà citée Raux dit que 36 °/0 des parents des jeunes criminels qu'il a examinés, jouissaient d'une bonne réputation. L'auteur ajoute cependant que ce chiffre est trop élevé pour la raison suivante: „Pour certains fonctionnaires chargés de fournir des renseignements à cet égard, tout homme qui, sans être absolument irréprochable, n'a fait l'objet d'aucune plainte, est une personne de bonne moralité. C'est ainsi que nous avons dû assimiler aux gens de bonne réputation certaines familles où le père ivrogne, paresseux et quelquefois indélicat, donne les plus regrettables exemples à son fils." 2)
1) Sur l'éducation dans le prolétariat voir encore : E. Ducpetiaux, »De la condition physique et morale des ieunes ouvriers", I, livre deuxième, p. 199 sqq., et le Dr. A. Corre, »Crime et Suicide", p. 330 — 332.
Certains lecteurs ne verront peut-être, dans ce qui va suivre, qu'une ennuyeuse quantité de chiffres; à tort, car ceux qui savent bien lire les chiffres leur trouvent un langage beaucoup plus convainquant et plus effrayant, que celui qu'on peut exprimer en paroles l).
Pour ce qui concerne les enfants recueillis dans les „Industrial Schools" durant les années 1887 à 189 1, il y a à fournir les données suivantes :
5°/0 étaient illégitimes, tandis qu'il y avait dans la même période, sur la totalité des enfants nés-vivants, 4,52 °/0 de naissance illégitime.8) Ici il faut prendre en considération que la mortalité des enfants illégitimes est beaucoup plus grande que celle des enfants légitimes; en 1875 (on n'a pas de données plus récentes) elle s'éleva en Angleterre au double (dans quelques contrées au quadruple).
Il y avait 4 °/0 d'orphelins de père et de mère, 20 °/0 d'orphelins de père seulement et 14% de mère seulement; 6% étaient abandonnés par leur parents, et 2 % enfants de criminels par habitude. Donc un total de 5 1 % de ces enfants vivaient dans des conditions défavorables. Pour les pupilles des „Reformatories" dans la même période ce pourcentage est de 53 et confirme donc ce qui a été dit plus haut. 4)
Les chiffres suivants portent sur les mêmes données en indiquant les nombres pour les deux sexes:
l) Quelque invraisemblable que cela paraisse, il y a des personnes qui attachent peu de valeur aux statistiques (généralement, elles contrarient leur opinion). Dans son »Minderjâhrige Verbrecher" (p. 150) Ferriani donne, avec raison à de tels gens le conseil d'aller voir de leurs propres yeux la réalité, s'ils ne veulent pas qu'on les considère comme jugeant légèrement. Peut-être qu'alors leur opinion changera : la réalité est toujours plus terrible qu'on ne peut la rendre.
*) Je traite des différents pays dans l'ordre alphabétique. J'aurais donc dû commencer par l'Allemagne. Mais je n'ai pu réussir à me procurer des statistiques autres que de quelques états séparément. La statistique criminelle allemande ne donne point de renseignements à ce sujet pas même sur l'illégitimité.
Voir pour 1* Allemagne encore les auteurs suivants : le Dr. P. Nâcke » Verbrechen und Wahnsinn beim Weibe", p. 161 — 162; le professeur F. von Liszt »Das Verbrechen als sozial-pathologische Erscheinung", p. 22 — 23 ; W. Rein, »Jugendliches Verbrecherthum", (Zeitschrift f. Socialwissenschaft III); H. Wetzker »Die Zunahme der Verbrechen"; le Dr. G. Aschafienburg. o. c. p. 101 — 109; voir aussi p. 301 de ce livre, où je communique l'opinion de P. Hirsch en cette matière.
Il est évident que dans les villes les enfants sont le plus laissés à l'abandon. Cependant, il est indéniable qu'à la campagne, l'éducation laisse aussi beaucoup à désirer. Voir à ce sujet: H. Wittenberg et C. Wagner »Die geschlechtlich-sittlichen Verhâltnisse der evangelischen Landbewohner im Deutschen Reiche", et C. Wagner »Die Sittlichkeit auf dem Lande'' (Un référé très détaillé du premier de ces travaux se trouve dans Zeitschr. f. Socialwissenschaft I, de la main de J. Wolf et intitulé »Das Verhaltnis von Eltern und Kindern bei dem Landvolk in Deutschland").
8) G. v. Mayr, »Statistik und Gesellschaftslehre", II, p. 197.
4) Empruntés à W. D. Morrison »Juvenile Offenders", p. 122 — 147.
INDUSTRIAL SCHOOLS 1891.
Garçons.
Filles.
Nombres absolus.
Nombres absolus.
Naissances illégitimes
Orphelins de père et de mère ....
„ „ „ seulement
„ „ mère „
Abandonnés par les parents
Père — mère pervertis ou criminels . .
Père et mère en vie et à même de prendre soin des enfants
Ensemble . .
Il est intéressant d'observer que, chez les filles, l'influence de mauvaises circonstances de famille est encore plus forte que chez les garçons ; plus de 2/3 vivaient dans des circonstances anormales.
Cependant, pour nous borner aux chiffres portant sur la période 1887 — 1891 149 resp. 47% des enfants sortaient donc de familles normales. Dans ce qui suit nous verrons ce qu'est leur éducation ; différents témoins compétents devant la „Royal commission on Reformatory and Industrial Schools" affirmèrent que le milieu, d'où les enfants sortaient, était fort défavorable. Le plus important des témoignages était celui de M. Macdonald, un des préposés chargés de la perception des cotisations des parents aux frais des „Industrial Schools". D'après lui, 6% seulement des enfants avaient un intérieur convenable à leur éducation morale. A Manchester 68 % des parents d'enfants dans les „ Industrial Schools" avaient mauvaise réputation, 14,7% étaient de caractère douteux et 1 7 o/0 seulement, se conduisaient bien. 2)
De 1.209 jeunes délinquants dans des prisons anglaises (1898 — 99) 90 (7,4%) n'avaient point eu d'éducation, 512 (42,3%) en avaient eu très peu, 496 (41%) une éducation médiocre, et de 111(9,1%) seulement pouvait dire qu'elle était bonne. 211 (17,4%) étaient sans père et mère, 183 (15,1%) avaient un mauvais intérieur, 198 (16,3%) n'en avaient point du tout, et 30 (2,4%) couchaient dans des asiles de nuit. 3)
Si le milieu, dans lequel les jeunes criminels ont vécu, est cause de leur chute, une partie importante d'entre eux devrait donc revenir dans le bon chemin grâce à l'éducation, reçue dans les écoles sus-nommées. Si ce n'est pas le cas pour tous, cela ne prouve rien contre l'influence
*) Empruntés à »Jugendliche Kriminalitât und Verwahrlosung in Grosz-Britannien" par le Dr. Ferd. Tônnies, p. 904 (Zeitschr. f. d. ges. Strw. XI 11).
2) Empruntés à Morrison, o. c. p. 148 — 151.
8) W. M. Douglas, »The Crimmal: Some social and économie aspects", p. 106 (»Proceedings of the royal philosophical society of Glasgow", vol. XXXIII 1901 — 1902).
du milieu, car les impressions reçues par l'enfant, dans le milieu où il a vécu avant sa condamnation peuvent être si fortes, qu'elles ne sauraient être effacées par un séjour relativement court dans un établissement d'éducation (en outre personne n'oserait affirmer que ces sortes d'établissements pour jeunes criminels soient parfaits). Ensuite après la mise en liberté, le milieu peut de nouveau avoir contribué à la récidive. Voici quelques chiffres qui nous renseignent:
Années.
Il avait sur ioo libérés
Garçons
se conduisant bien.
de conduite douteuse.
récidivistes.
conduite inconnue.
Filles
se conduisant bien.
de conduite douteuse,
récidivistes.
conduite inconnue.
a. Reformatory Schools.
b. Industrial Schools.
Le pourcentage de ceux qui se conduisent bien est donc important et indique suffisamment combien l'influence du milieu dévavorable a été grande sur ces enfants. 2)
Les chiffres suivants renseignent sur l'illégitimité parmi les criminels emprisonnés dans les années 1883 et 1884.
1) p. 38 le Dr. A. Lenz »Die Zwangserziehung in England".
2) Sur l'Angleterre voir encore: L. Gordon Rylands »Crime, its causes and remedy", p. 18—19, 37—42.
Sexe.
Total des
criminels
emprisonnés.
De naissance illégitime.
Total des
criminels
emprisonnés.
De naissance illégitime.
Total.
Sur 100 prisonniers.
Total.
Sur 100 prisonniers.
Hommes . .
Femmes . .
Ensemble
Hommes . .
Femmes . .
Ensemble
746 12,9 Récidivistes.
Pour les années 1896 et 1899 j'ai les données suivantes, portant sur les personnes condamnées pour crime durant ces années.
Sexe.
Total des condamnés.
De naissance illégitime.
Total des condamnés.
De naissance illégitime.
Total.
Sur 100
Total.
Sur 100 condamnés.
Hommes . .
Femmes .
Ensemble
Pour pouvoir faire une comparaison il faut avoir les chiffres des naissances illégitimes dans la population en général ; pour l'Autriche ils sont très élevés: dans les années 1876 — 1880 il y avait 13,84 naissances illégitimes sur 100 enfants nés-vivants, dans la période 1887 — 1891 il y en avait 14,67 %3).
Au premier abord on en concluerait que l'illégitimité de naissance n'influe pas sur la criminalité, mais en considérant, comme il convient de le faire, que la mortalité est beaucoup plus grande pour les enfants illégitimes que pour les légitimes, les chiffres proportionnels deviennent différents à l'âge où l'on peut commettre des crimes. Durant la période
') Empruntés à, et calculés d'après les: Tabelle IV et IV a »Statistisches Uebersicht der Verhàltnisse der Oesterreichischen Strafanstalten und der Gerichtsgefângnisse" 1883 et 1884.
2) Empruntés à, et calculés d'après Tabelle Fa de »die Ergebnisse der Strafrechtspflege in den im Reichsrate vertretenen Kônigreichen und Landern", 1896 et 1899.
fl) Dr. G. v. Mayr, »Statistik und Gesellschaftslehre", 11, p. 197.
1883 à 1892 p. e. il y eut 24,9 décès sur 100 enfants d'un an ou moins en général, contre 30,3 sur 100 enfants illégitimes !).
