‹ De l'éducation des mères de famille; ou, De la civilisation du genre humain par les femmesChapitre 10 sur 185 · DES ENFANTS · texte numérisé non relu

DES ENFANTS

se Tassnrent, le génitif et le datif, comme dit Montaigne, ne sont pas le but de ce livre. Laissant donc de côté tous les travaux de la mémoire , ces attributions mécaniques des professeurs, j'appellerai les femmes à remplir leur destinée en se chargeant de cette éducation supérieure qui imprime le mouvement à Tâme. J'en tracerai les cléments, j'en poserai les principes, j'en développerai la science; en sorte que la route une fois ouverte, il leur soit facile d'y pénétrer sans autre étude que celle de leur propre cœur. Mais en y entrant moimême, j'ai besoin d'examiner cette puissance que j'invoque. Nous connaissons les femmes comme mères, essayons de les connaître comme amantes et comme épouses. Dans le siècle qui vient de s'éconlcr, elles n'étaient que cela, et cependant elles ont régné : dans le siècle qui s'avance, elles seront quelque chose de plus; elles seront citoyennes, et ce litre qui les appelle à plus de lumière et de réflexion, leur promet un nouvel empire.

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