PREMIÈRE PARTIE

Récherche des principes sur lesquels doit reposer l’art d’instruire les Sourds-Muets.

Cuar. L — Des préjugés relatifs aux Sourds-Muets et à leur instruction M EN ES AE ASE n ù NorEe A. — Sur les droits civils dont 1PAISAENE les Sourds-Muets sous l'empire des lois romaines. 2/4 Cuap. II, — Comment les enfans apprennent leur langue

matrnole par lgsages "ui and... 32 Cap. III, — De l’enseignement classique de la Hague

Lit 14 | 2 TEMPS AUS ESS SES PMR VAE Cuap. IV. — De l’état moral et intellectuel du Sourd-

Muet, avant qu’il ait recu l'instruction. .......... 71

Note B. — Sur le langage mimique propre aux Sourds-Muets ; exemples des diverses espèces de signes qui lé COMPOSent,. 16, 44 5. 0. à os 07 Nore C. — Sur la capacité qu'ont les Sourds- Muets de discerner le bien et le mal, avant d’avoir recu l’usage de nos langues........... 125 Car. V. — Point de départ, dans l'éducation du Sourd-

Re haie © «NES Am ae deb ce 40 Cuar. VI. — Du but qu’on doit se proposer dans l’éducation du'Sourd-Muel... . 4204, one eee ce 2 149

V] TABLE DES CHAPITRES

Cuar. VII. — Du langage en, général ; du langage des animaux, et du langage humain.,........... page Crar. VIIL. — Comment les langues artificielles contribuent au développement de intelligence humaine, . Cap. IX.— De l'intuition; des diverses méthodes propres à guider dans l'intelligence du sens de la langue. Car. X. — Des arts d'imitation; de l'écriture symbo-

lique ; de la pantomime, et du parti qu’on en peut .

tirer pour l'instruction du Sourd-Muet...... eat Car. XI. — L'écriture alphabétique et la parole, comparées entre elles ; application aux Sourds-Muets de naissance. PR Sn 4 ee so ele si 4e le Car. XII. — . Des Fe st sa PB. guttural.

— De quelques espèces de signes auxiliaires... .... Cuar. XIIT. — Résumé et conclusion de cette première Partie. — Principe de classification pour les procédés et les méthodes qui peuvent être appliqués à l’'éducation des Sourds-Muets...,.....