I. — Religion
Le candidat saura par cœur h petit catéchisme de Luther, au cas échéant, le catéchisme de Heidelherg ; il devfa le réciter avec une accentuation correcte et une expression conyepahle; et prouver qu'il a compris le sens du te^te» en reproduisant les idées avec d'autres termes.
On n'eiLige point de lui ^ne connaissance systématique de la doctrine chrétienne ; mais il devra rendre compte clairement , du catéchisme et de TEvangile. Cette aptitude è laquelle il aura déjà été préparé par Tassistance aui instructiops religieuses, il l'acquerra pins facilement, s'il apprend Jeç maximes bibliques d'après un maquel bien ordonné, tel que celui que Tbee|e a joint au petit catéchisme de Luther,
G^ maiiimes doivent être exactement sues et comprises.
Il en est de même des péricopes de Vannéie ecclésiastique évangélique; tout au moins, des évan^ilei, des prophéties messianiques, et des psaumes 1, 8, H, 46, i9, ^, S2| SO, 8i, 84, 90, 105, 104, 131, 126. 128, 157 et 139-
Les histoires bibliques de TAncien et du Slouveau-^Testament seront racontées d'après le texte du recueil en usage au séminaire; le candidat devra pouvoir rendre compte despa* roles et des faits. En outre, on relira ces histoire^ dans la Bible même ; de cette façon, on se familiarisera eV(K! le texte et avec la division des livres de la Bible.
L'explication de Tannée ecclésiastique et dp culto pourra se rattacher à renseignement de 1* histoire biblique*
IL — Lecture ; langue allemande.
Le candidat sera en état de lire un maroeau dn livra da lectures, couramment, correctement, sans dialecte, avec l'expression voulue, et reproduire le sens du texte sous uoe forme qui lui soit personnelle.
JÉGOLES ItOHMiLES p'l9f«TITCTECRS. ' 2S4
I] rédigera un travail, description ou oarration, avao une orthographe oorreete, san» faute grammaticale grossière. s U fera Tanalfse d'une proposition simple, et prouvera qu'il connaît les parties d'une proposition, les différentes espèces de mots, les déclinaisons et les conjugaisons.
Un certain nombre de moroeaux de prose et poésie, proverbes et récits patriotiques, en particulier, auront été appris par cœur.
Pour toutes les branches de l'enseignement , on exigera clarté et simplicité de l'expression écrite ou parlée, et surtout une élocutlon facile.
