MANIÈRE DE FAIRE LA CLASSE — DISCIPLINE

De la bonne humeur du maître. — Qu'elle est l'attrait de l'école. — Qu'elle est particulièrement désirable dans une classe de petits Français. — De la patience naturelle et de la patience acquise. — Laquelle est la meilleure? — De l'emportement, ses effets. — 11 rend injuste) il fait perdre le respect des enfants. — Du reproche vraiment efficace. — Des coups. — Des règlements.. — De l'habitude. — Période de transition. — - Conseils 392