Dussek. Op. 22. 5® concerto, en si bémol

majeur 9 fr.

On ne saurait trop recommander aux jeunes professeurs de faire étudier à leurs élèves la musique de Dussek. Aussi bien écrite pour l’instrument que celle de Clementi, elle a peut-être plus de charme, de grâce- et de suavité. Si l’une fait acquérir la netteté, la clarté, la précision, l’indépendance des doigts, toutes les qualités enfin qui relèvent du mécanisme ; l’autre développe le sentiment en parlant plus au cœur et à l’imagination.

. Cramer. Op. 8. Sonate en fa majeur. 6 fr.

Cette Sonate, écrite dans la belle manière de Clementi, renferme tout ce qu’il y a de plus utile pour former le mécanisme et développer le sentiment de la mesure. On ne saurait trop en recommander l’étude aux élèves qui manquent de sûreté dans l’exécution et dont les doigts n’ont pas encore acquis cette parfaite égalité, cette parfaite indépendance qu’il faut rechercher sans cesse.