MODÈLE DE CERTIFICAT PATERNEL
Je soussigné {nom et prénoms)^ domicilié dans la commune de département d
certifie que mon {fils, neveu^ frère; nom et pré* noms) a été élevé dans ma maison et sous mes yeux; je certifie de plus qu'il y a fait {sous ma direction ou sous la direction de M., indiquer le nom du précepteur), depuis {telle époque) jusqu'à {telle autre) un cours de {rhétorique, philosophie, mathé- Viatiques et physique élémentaire) , analogue à ceux qui ont lieu dans les collèges royaux et autres établissements où renseignement est complet.
{Signature du père, oncle ou frère.)
Je soussigné, maire de la commune de ,
atteste qu'il est à ma parfaite connaissance que M. {nom et prénoms) a été élevé dans la maison de son {père, oncle, frère), et qu'il y a reçu l'instruction déclarée dans le certificat ci-dessus.
A , le
{Signature du maire. ) Cette signature doit être légalisée.
Bisposilions relatives aux élèves des écoles secondaires ecclésiastiques.
Les élèves qui auront terminé leurs cours d'études ( dans une école secondaire ecclésiastique ) pourront se présenter à Texamen de l'Université, pour obtenir le grade de bachelier es lettres. Ce grade leur sera conféré gratuitement. (Ordonn. du 5 octobre 1814, art. 5.)
Les élèves des écoles secondaires ecclésiastiques qui se présentent pour obtenir le grade de bachelier es lettres ne peuvent , avant leur entrée dans les ordres sacrés , recevoir qu'un diplôme spécial , lequel n'a d'effet que
no DE L^INSTRUCTION PUBLIQUE
pour parvenir aux grades en théologie ; mais ce diplôme est susceptible d^étre échangé contre un diplôme ordinaire, après que les élèves sont engagés dans les ordres sacrés. ( Ordonn. du i6 juin 1828, art. 5. )
Licence. — Pour être admis à Texamen à l'efifet d'obtenir le grade de licencié es lettres, il faut justifier du diplôme de bachelier et de quatre inscriptions au moins à deux cours de la Faculté des lettres, prises après Tobtention du grade de bachelier. A Paris, le candidat doit justifier de son inscription à trois cours de la Faculté. Les épreuves consistent en deux compositions en prose , Tune en français, l'autre en latin, en un thème grec et en une composition en vers latins. Le candidat doit en outre expliquer à livre ouvert des 'passages d'auteurs classiques grecs et latins.
Doctorat. — n faut, pour être reçu docteur dans la Faculté des lettres, présenter son titre de licencié et soutenir deux thèses , Tune en latin, l'autre en français, sur deux matières distinctes , choisies par le candidat , d'après la nature de ses études et parmi les objets de renseignement de la Faculté.
Quand , après les épreuves requises , la Faculté juge le candidat admissible à un grade, elle lui délivre un certificat d'aptitude.
Droits à payer pour le baccalauréat es lettres.
Les droits à payer pour le baccalauréat es lettres sont fixés ainsi qu'il suit :
Droit d'examen 2i ir.
Droit de diplôme < 36
Lorsque le grand-maltre a jugé à propos de faire recommencer l'examen d'un candidat admis par une Faculté, le second examen est gratuit.
* L'appai Ueur est cutorisé à percevoir, en oiitre , pour chaque en* men, un droit do 2 francs pour loyer de robe, (Arrêté du 7 août 1812.)
EN FRANCE. i7l
Le candidat qui se représente après avoir été jugé par une Faculté n'être pas suffisamment instruit , paie de nouveau les droits d'examen. (Décret du i7 fév. i809, art. 7, 8 et 9.)
Aucun candidat ne peut être admis à Texamen sans avoir consigné les droits d'examen et de diplôme ^
Les gradués dans toutes les Facultés qui perdent leur diplôme ne peuvent en obtenir un duplicata qu'en consignant la somme de cinq francs.
Leur demande est adressée au doyen de la Faculté dans laquelle le diplôme a été délivré , et transmise par le doyen au ministre.
Ne sont passibles d'aucun droit :
io Les fils de professeurs de Faculté , dans la Faculté où leur père professe ;
2^ Les élèves qui ont obtenu le prix d'honneur au concours général ;
30 Les séminaristes catholiques et protestants.
I^ diplôme gratuit cesse d'être valable pour le séminariste qui abandonne la carrière ecclésiastique , ou qui, sans y renoncer, entre dans l'instruction publique ; il est tenu, pour obtenir un nouveau diplôme, de payer un droit de 56 francs '.
Lorsque les étudiants renoncent à subir l'examen , les sommes qu'ils ont consignées leur sont restituées sur un mandat du recteur.
S'il résulte de l'examen que le diplôme ne doit pas être délivré , la somme consignée pour les droits de diplôme et de sceau est restituée suivant le même mode.
Si un étudiant obtient la remise après avoir consigné
* Cette consignation est faite, à Paris, entre les mains du secrétaire de la Faculté des lettres, et , dans les autres Académies, entre les mains du secrétaire de l'Académie, lequel en délivre gratuitement récépissé.
' Voir, pour les élèves des petits séminaires , les dispositions des ordonnances du 5 ofiCobre 1814 et du te Juin IB28, ci-dessus p. 169 et 170.
les droits, la coDsignation lui est également restituée sur mandat du recteur.
Les étudiants qui ont obtenu des remises à Tavance sont dispeâsés de consigner les droits. (Rég. de compt. du 27 noY. 1854, art. 55-^7, 62 et 63.)
Licence
lions. . . 12\ i. . . . a4[ Q6 . . . asJ
Droits dMnscrlpUons.
Droits d*examen. . . . 84 ^ 79 fr.
Droits de diplôme
Doctorat :
Droits d*examen. . . . iaiiq^f.
Droits de diplômes. . . ^%P^"'
Le premier candidat reçu à la licence, dans chaque section d*examen , devant la Faculté des lettres et la Faculté des sciences de Paris, obtient de plein droit la remise des frais exigés pour ledit grade.
La remise des frais relatifs au doctorat lui est en outre accordée.
Pareilles remises sont accordées aux candidats reçus licenciés dans les Facultés des lettres et des science des départements, et qui ont subi les épreuves avec distinction.
Les aspirants au doctorat qui ont présenté dos thèses remarquables, et qui les ont soutenues avec distinction, obtiennent également la remise complète des frais du doctorat.
ÉCOLE NOBHALE.
L'ÉCOLE NORMALE étant destinée à former des élèves dans les sciences et dans les lettres, pour tous les établissements de rUniversité de France , nous avons cru devoir ranger cet établissement à la suite des Facultés. Cet établissement, situé àParis, rue Saint-Jacques, n° 115, est placé sousTautoritéiounédiate du ministre et du conseil
royal de rinstruction publique. Aux termes du décret organique de rUniversité du 17 mars 1808, la direction en est confiée à Tun des membres du conseil royal, assisté d*un directeur des études. Cette école importante doit être transférée prochainement dans un nouveau local , situé rue d*Ulm, pour lequel TËtat a alloué un crédit spécial de près de deux millions, sur la proposition de M. Yiilemain, ministre de l'instruction publique.
Objet et durée de renseignement.
L'enseignement de Técole normale comprend trois années.
Les élèves se partagent en deux sections, celle des lettres et celle des sciences. Ces deux sections sont distinctes dès la première année ; mais elles y ont des points de contact dans l'intérêt de Tune et de l'autre.
Section des lettres^
Les études de la première année sont une révision approfondie de celles des collèges.
La seconde année a pour but de donner aux élèves une instruction plus élevée et plus étendue, et de perfectionner leurs connaissances en tout genre.
La troisième année considère les élèves comme de futurs professeurs, et spécialise les études selon renseignement particulier auquel ils devront être appliqués.
Première année, — L'enseignement de cette année reproduit, dans leur ensemble et en les fortifiant, les études faites au collège, excepté l'histoire, qui, pour être étudiée de nouveau avec solidité dans toute son étendue, comprend deux années.
L'enseignement, la première année, comprend :
l^' Un cours de langue et littérature grecques, où le professeur expose la grammaire , y compris la prosodie et la métrique, et en applique les règles, soit à l'ex-
i74 DE L*LNSTRUCTIOM PUBLIQUE
plication approfondie des principaux auteurs classiques grecs, soit à des traductions du grec en français , et particulièrement du français en grec.
2" Un cours de langue et littérature latines , où le professeur, en faisant expliquer des textes de toutes les époques, présente une histoire de la langue aussi complète que le temps le permet, tandis que par des analyses et des traductions il fait connaître les principaux chefsd'œuvre de la littérature en prose et en vers, il exerce en outre les élèves par de fréquentes compositions , telles que thèmes , vers latins , narrations , discours et développements latins et français.
3<> Un cours d'histoire ancienne, où le professeur, en rappelant les principaux événements dans un ordre chronologique , insiste particulièrement sur les institutions , les mœurs et les usages, la religion , les arts et en général les antiquités des peuples. Ce cours est rédigé par les élèves.
4'' Un cours de philosophie, qui, sans entrer dans Thistoire, présente un enseignement aussi complet, mais déjà plus élevé que celui des collèges. Ce cours est rédigé comme le précédent.
5° Des élèves des lettres de la première année suivent en outre des coura de mathématiques, de physique générale et d'histoire naturelle, destinés à résumer et à fortifier les notions scientifiques qu'ils ont dû acquérir dans le cours des études des collèges.
6° Les élèves de cette année forment entre eux, sous la direction d'un de leurs camarades , des conférences libres sur la langue allemande, la langue anglaise et les autres idiomes modernes que plusieurs se trouvent connaître. Dans le cas où il n'y aurait aucun élève sachant assez à fond l'allemand pour l'enseigner, le directeur de l'école peut, avec l'autorisation du conseiller chargé de la haute surveillance de l'école normale , faire venir up maître du dehors.
EN FRANCE. i75
Examens de première année. — A la fin de la première année, les élèves des lettres subissent des examens intérieurs et spéciaux sur toutes les parties de renseignement, d'après les programmes donnés par les professeurs avant Touverture des cours.
D'après les résultats des examens , les élèves sont admis à passer en seconde année, ou cessent de faire partie de recelé. Ceux des élèves qui sont admis à passer en seconde année peuvent être autorisés à se présenter, devant la Faculté des lettres, aux épreuves de la licence. Ceux qui, à la fin de la première année, sont jugés particulièrement propres aux classes de grammaire , passent immédiatement en troisième année , dans la conférence spéciale de grammaire.
Deuœiéme année. — Dans la deuxième année , les études de la section des lettres sont purement littéraires. Toutefois, ceux des élèves qui ont de la vocation pour la philosophie peuvent suivre certains cours de sciences.
Au lieu de porter, comme durant la première année, sur la partie technique des langues , de Téloquence , de la poésie , et sur les éléments de la philosophie , renseignement intérieur de la seconde année présente la philosophie et la littérature dans leur développement historique. Quant à l'histoire proprement dite, Tétude de riiistoire ancienne y est remplacée par celle de Thistoire du moyen âge et de l'histoire moderne.
Cet enseignement comprend les cours suivants , qui ont chacun deux leçons par semaine :
4® Un cours d'histoire de littérature grecque, qui est rédigé par les élèves dans toute son étendue , et auquel se rattachent des exercices littéraires , tels que des analyses , commentaires et traductions d'ouvrages et de morceaux choisis des auteurs grecs.
2" Un cours d'histoire de la littérature latine , également rédigé par les élèves , et accompagné d'exercices
176 DE L^INSTRDCTION PUBLIQUE
analogues dont les compositions en prose et en vers font une partie essentielle.
5» Un cours d'histoire de la littérature française, également rédigé par les élèves, et où le professeur s'attache particulièrement à former leur goût et leur style , soit par des exercices de critique littéraire, tels que des lectures ou analyses raisonnées, soit par des compositions en français.
4<* La continuation du cours d'histoire, c'est-à-dire l'histoire du moyen âge et l'histoire moderne, présentées et rédigées sur le même plan que l'année précédente.
5» Un cours d'histoire de la philosophie, que le professeur fait rédiger par les élèves, en leur indiquant de temps en temps des questions à traiter, tantôt par écrit, tantôt de vive voix.
Examens de deuxième année. — A la On de cette seconde année, les élèves sont examinés sur les programmes de chacun de ces cours.
Ceux des élèves qui , Tannée précédente, n'ont pas obtenu le grade de licencié , sont tenus de se présenter cette année aux épreuves de la licence. Tout élève qui, i la fin de cette seconde année, n'est pas reçu licencié, cesse par cela même de faire partie de l'école. Les autres passent en troisième année.
Troisième ann^e.— La troisième année a pour objet de former des professeurs, en inculquant aux élèves l'esprit de critique et en les exerçant à la pratique des méthodes.
L'enseignement, jusqu'ici commun à tous les élèves de la section des lettres , devient de plus en plus spécial. Chaque élève est appliqué aux études et aux exercices les plus conformes à son aptitude particulière, reconnue et constatée par les examens. La section des lettres se partage donc en autant de divisions ou classes qu'il y a de parties distinctes dans le cours des études littéraires des collèges royaux , savoir : grammaire , humanités et rhétorique , histoire , philosophie.
Les élevée qui composent chaque division ne sont pas tenus de suivre les autres cours, si ce n*est comme as<> sistants.
L'enseignement de la troisième année comprend :
1^ Un cours correspondant aux classes de grammaire des collèges. Le maître de conférences y propose aux élèves, et leur fait traiter, de vive voix ou par écrit, les questions les plus importantes que présentent les grammaires particulières, soit grecque, soit latine, il leur explique en outre et leur fait expliquer d'une manière approfondie , sous le point de vue grammatical et philologique, un certain nombre de textes choisis dans les auteurs latins et grecs. Enfin il les exerce à la critique et à la méthode d'enseigner, en exigeant d'eux des compo* sitions qu'ils examinent réciproquement, et en leur faisant faire sous ses yeux de vérit^les classes.
2» Un cours correspondant aux classes supérieures des lettres. Les maîtres de conférences chargés de ce cours , pour les littératures grecque, latine et française, soumettent également à Texamen et à la discussion des élèves un certain nombre de questions de critique et d'histoire littéraire, Ils approfondissent avec eux les règles de rinterprétation des auteurs et celles de la traduction, les principes généraux de Tart d'écrire et de la composition, soit en prose, soit en vers; leur font appliquer ces principes et ces règles à des sujets ou des textes choisis, et les forment à l'art d'enseigner par le moyen des leçons ex professa qu'ils leur font faire devant eux. Le maître de conférences pour la littérature française a soin, en outre, d'instituer des comparaisons fréquentes des grands monuments de cette littérature avec ceux des littératures étrangères.
30 Un cours d'histoire générale où le professeur , en proposant aux recherches des élèves des points particuliers choisis dans toutes les parties de l'histoire ancienne et moderne, les forme à la critique historique, et leur
fait connaître les travaux les plus importants qui peuvent être regardés comme les modèles en ce genre. Toutefois , il ne néglige pas Tart de l'exposition, si essentiel à l'enseignement de l'histoire.
4° Un cours de philosophie où renseignement des deux premières années sera rappelé et reproduit sous la forme de problèmes puisés , soit dans la science, soit dans son histoire, et que le professeur donne à débattre aux élèves , en leur faisant rapprocher les différentes solutions qui en ont été proposées, et critiquer les résultats des recherches antérieures. Il insiste particulièrement sur la méthode, et, comme ses collègues, fait faire aux élèves des leçons à propos desquelles il leur donne toutes les directions et tous les conseils nécessaires pour former en eux des professeurs aussi sages qu'éclairés.
La conférence de grammaire a deux leçons par semaine; les autres conférences, une seule leçon de deux heures.
Les élèves de troisième année, indépendamment des conférences obligatoires , suivent les cours des Facultés des lettres et des sciences qui leur sont désignés, d'après leur instruction spéciale. Ds se tiennent prêts à répondre sur toutes les questions que peuvent leur adresser les professeurs. Us fréquentent aussi les cours du collège de France ^ et des divers établissements publics; avec l'agrément du directeur, ils peuvent aller, dans rintérét de leurs études et à des heures convenues, tra-
< Les cours du collège de France sont gnitaiu.
Ces cours sont au nombre de vingt-trois, saroir : astronomie, — mathémalhiques, -^ physique mathématique, — physique expérimentale, — médecine, — chimie , ^ histoire naturelle, —droit de la nature et des gens, — histoire et morale, — langues hébraïque, chaldaïque et syriaque, «— arabe , persan , — langue turque, — langue et littérature chinoises et tartares-mantchoues, — langue et littérature sanscrites, — langue et littérature grecques, — philosophies grecque et latine , — éloquence latine, poésie latine, — littérature française, —économie politique, — archéologie, — histoire des législations comparées.
vailler aux bibliothèques , consulter les manuscrits , visiter les musées et les collections des monuments.
Examens de troisième année, — Il y a chaque année , sauf décision contraire , des examens spéciaux , qui se font au mois de juillet. I^s élèves sont en outre invités à se présenter aux épreuves du concours de Tagrégation, chacun selon son aptitude et la division d'études dont il fait partie.
Section des sciences.
L'enseignement des sciences est réglé ^ de manière que les élèves puissent répondre, à la fin de la deuxième année du cours normal , sur les deux examens de la licence es sciences mathématiques et es sciences physiques , et que la troisième année puisse être consacrée à la préparation spéciale de l'agrégation et aux exercices pratiques de renseignement, ainsi que cela a lieu dans la troisième année de la section des lettres.
Première année, — Analyse appliquée, une leçon par semaine pendant le premier semestre; géométrie descriptive , une leçon par semaine pendant les deux semestres; calcul différentiel , deux leçons à la Faculté , deux conférences par semaine; chimie, deux leçons à la Faculté, deux conférences, plus une manipulation; dessin, une conférence par semaine.
Deuxième année, — Botanique et minéralogie, deux conférences; physique, deux leçons à la Faculté, deux conférences, une manipulation * ; mécanique, deux leçons à la Faculté, deux conférences ; dessin, deux leçons par semaine.
Troisième année. — Les élèves de la troisième année sont partagés, d'après leur aptitude particulière, recon-
< Arrêté du 24 août 1838.
* Un arrêté du 34 octobre 1837 régie le progrAmme dos manipulations de physique et du dessin dei machines pour les élùvcs de deuxiime et de troisième année,
180 DE L^lNSTRtJCTION PUBLIQUE
niic et constatée par les examens de la deuxième année, en deux divisions ou classes correspondantes aux deux ordres d'agrégation des sciences établis pour renseignement des collèges ^
Les cours de cette troisième année comprennent : géologie, une conférence pendant le premier semestre ; zoologie , deux conférences pendant les deux semestres; manipulation de chimie ; manipulation de physique.
Complément d'études pendant le premier semestre , et, pendant le deuxième , exercices propres à préparer au concours d'agrégation ; astronomie , une conférence pendant les deux semestres; calcul des probabilités, une conférence pendant les deux semestres; dessin, une conférence.
Les élèves de cette troisième année, tout en continuant et complétant leurs études mathématiques, peuvent être autorisés à se livrer d'une manière plus spéciale , leur aptitude particulière une fois reconnue , aux études de physique, de chimie et d'histoire naturelle. Hs suir vent tous les mêmes conférences; mais ils ne sont pas tenus de suivre également les mêmes cours au dehors , excepté celui de mécanique. Ils peuvent en outre, avec l'agrément du directeur de l'école, aller étudier dans les établissements et les cabinets hors de l'école , et prendre part , dans les beaux temps, aux herborisations et autres cours d'histoire naturelle, sous la direction de leurs professeurs et maîtres de conférences.
Les conférences sont faites d'après les programmes concertés avec les professeurs de la Faculté , donnés par les maîtres de conférences avant l'ouverture des cours, et communiqués au conseil royal de l'instruction publique.
Examens dans la section des sciences,
A la fin du premier semestre de la première année
' Arrêté du 2 oclobre 1840.
d'études , les élèves sont examinés dans Tintérieur de récole sur Tanalyse algébrique et l'application de Talgèbre à la géométrie. A la fîn du second semestre, ils le sont sur la géométrie descriptive, Tastronomie et le calcul des probabilités. Les élèves qui n*ont pas répondu d*une manière satisfaisante à ces examens cessent de faire partie de Técole.
Les épreuves pour la licence es sciences physiques se composent, pour les élèves de TÉcole normale, de deux examens : Tun sur la chimie , à la fin de la première année d'études ; l'autre sur la physique, à la fin de la seconde année. Les épreuves pour la licence es sciences mathématiques se composent de même de deux examens : l'un sur le calcul différentiel et Intégral, à la fin de la seconde année ; l'autre sur la mécanique , à la fin de la troisième. Ces quatre examens ont lieujdevant la Faculté des sciences de Paris. Les élèves qui , au jugement de la Faculté , n'ont pas répondu d'une manière satisfaisante à l'un- de ces examens, ne sont point admis aux cours de l'année suivante et cessent de faire partie de Técole. hidépendamment de ces quatre exa-» mens y il y a, à la fin de chaque année, des examens sur les différentes parties de l'histoire naturelle, qui se font aussi dans la Faculté des sciences.
Indépendamment des cours scientifiques , les élèves de la section des sciences , et particulièrement ceux de première année , peuvent suivre des cours de philosophie , d'histoire, de littérature et de langues vivantes dans l'intérieur de l'école. Parmi ces cours , celui de philosophie est obligatoire pour les élèves de la première année des sciences comme pour ceux de la première année des lettres. L'examen sur ce cours est commun aux uns et aux
182 DE L*INSnrCCTiON ttJBLlQt/È
Examens. — Grades. — Diplômes. — Certiflcats de capacité.
Nous avons indiqué , à la suite de diaque année d'études , les examens que les élèves subissent
CondiUoDS d'admission.
Les places d*élèves à FÉcole normale sont dcmnées au concours. Ce concours a lieu , chaque année , pour le nombre de places déterminé par le ministre , sur Tavis du conseil royal de Tinstruçtion publique , d'après les besoins de renseignement.
I^s in^riptions pour le concours ont lieu du i5 juin au 15 juillet. Un registre est ouvert, à œt efif)et, dans toutes les Académies du royaume.
ConnaUsancet préalables,
f Le concours d'admission à FÉcole normale se compose de deux séries d'épreuves : les unes portent sur la totalité des candidats autorisés à concourir , et déterminent au préalable l'admissibilité ou la non-admissibilité de cha* cun d'eux ; les autres ont lieu entre les candidats jugés admissibles, pour décider de leur admission définitive.
Les épreuves d'admissibilité commencent, dans toutes les Académies , le 5 août, que ce jour soit férié ou non, et doivent être terminées au plus tard le 10.
Ces épreuves consistent en compositions écrites, qui ont lieu le même jour chacune , durant le même espace de temps, sur le mémo sujet, dans toutes les Académies. 11 y a de plus des interrogations et des explications orales, dont procès-verbal est dressé par le recteur.
Les compositions écrites pour la section des lettres sont:
Une dissertation philosophique en français,
Un discours latin,
Un discours français ,
EN FRANCE. i83
Une version latino,
Une versioD grecque,
Une pièce de vers latins.
Les interrogations et explications orales portent sur le texte des auteurs étudiés dans les classes, et sur les notions ordinaires de philosophie , de rhétorique et d'histoire.
Les compositions écrites pour la section des sciences sont, avec la dissertation de philosophie et la version latine imposées aux candidats des lettres :
La solution d'une ou de plusieurs questions de mathématiques ;
La solution d'une ou de plusieurs questions de physique.
Les interrogations orales ont pour objet les matières de renseignement du cours de mathématiques de seconde année, de physique et de philosophie.
Les compositions écrites sont rédigées sous la surveillance immédiate du recteur : il s'adjoint , pour Texamen oral , une commission de trois membres.
Les élèves déclarés admissibles après cette première série d'épreuves doivent encore , dans les dix premiers jours de la rentrée de l'école , subir , devant les professeurs de l'établissement , un examen déflnitif, dont les résultats, comparés à ceux des premières épreuves, peuvent seuls autoriser leur admission. Les candidats déclarés admissibles sont en outre tenus de produire le diplôme de bachelières lettres, ou le diplôme de bachelier es sciences, selon la section d'études à laquelle ils se destinent ^ Après avoir fait cette justification, ceux d'entre eux qui se trouvent portés sur la liste par ordre de mérite sont présentés par le ministre à la nomination du roi, comme élèves de l'École normale, et admis définitivement.
' Arrêté da 17 janvier 183T.
184 DE lYnstruction publique
Les candidats déclarés admissibles contractent rengagement de se vouer pour dix années à Vinstruction publique, et de restituer le prix de la bourse en cas d'exclusion motivée ^
l^Xtcfii à produire pour le concours.
Aucune inscription n*est reçue que le candidat n'ait déposé au secrétariat d'une des Académies les pièces suivantes :
1° Son acte de naissance constatant que , au 1®" janvier de Tannée où il se présente, il était âgé de 17 ans au moins , et n'avait pas plus de 23 ans révolus ;
2° Un certificat de vaccine ;
o^ En cas de minorité , une déclaration de son père ou tuteur , dûment légalisée , et Tautorisant à se vouer pour dix années à l'instruction publique;
A"" Un certificat de moralité délivré par le chef ou les chefs des établissements auxquels il peut avoir appartenu;
^° Un certificat constatant qu'il a terminé ses classes, y compris la philosophie , dans un collège royal ou dans un
dUége communal de plein exercice, et, s'il se destine à enseignement des sciences, son cours de mathématiques péciales et son cours de physique.
Bourses.
Les élèves reçus après les concours sont considérés conmie boursiers royaux '.
* Arrêté du là décembre 1836.
* Par une ordonnance du ssjaoTier 1833, le prix de chaque bourse de l'Ëcole normale a été divisé ainsi qu'il suit :
lo Masse de nourriture 507 Tr/
20 Masse d'entretien des trousseaux 60
30 Masse d'habillement 155 {aynt '
4° Masse d'appointements et gages 45 / S'O ir.
50 Masse des livres et autres irais d'études 55
60 Masses des menues dépenses i48
EN FRANCE. i85
Toutes les places d'élèves de TËcole normale étaient d'abord entièrement gratuites; mais, depuis quelques années, une partie des bourses est divisée en demi-bourses, ce qui, en permettant d'admettre un plus grand nombre de candidats, offre surtout cet avantage, d'exciter l'émulation des élèves.
Trousseau.
Les élèves apportent le trousseau suivant :
IJd habit de drap brun foncé, doublé de môme; boulons de métal, portant en légende : École normale] — un surtout de drap môme couleur; — deux gilets, dont un de drap noir; — trois culoUes noires; —six caleçons; — un chapeau; — deux paires de draps de treize mètres chacun, en toile de cretonne; — douze serviettes; —douze chemises, toile de cretonne; — douze mouchoirs; — douze cravates, dont huit de mousseline double et quatre de soie noire; — huit paires de bas, dont quatre au moins en noir; — quatre bonnets de nuit; — deux peignoirs; — une brosse; — deux peignes; — trois paires de souliers; — un couvert d^argent.
Le tout neuf et marqué au nom de Télève.
Pendant leur séjour à Fécole, ils sont entretenus aux frais de runiversité.
