CORRECTIONS ET ADDITIONS

Je dois à Tobligeance de M. Lejeune , Tun des conservateurs de la bibliothèque de Chartres , communication du livre de la Nation de Normandie , auquel j'ai emprunté de curieux renseignements. Je désigne ce manuscrit, qui parait être des premières années du xv*" siècle, par l'abréviation L. N. N.

Page 11> lignes 2 et S. — Ce privilège a été accordé eni2h7, par InDocent IV (B. III > 212), dans une bulle rédigée absolument dans les mêmes termes que celle qui est attribuée , par Du Boulay , à Innocent III. La bulle d'Innocent lY ne fait aucune mention d'une bulle précédente ; et cependant la bulle attribuée à Innocent III est datée tout différemment de la bulle d'Innocent IV.

Page 12, note 6. — Du Boulay cite ( III, 2i2 ) la bulle de 1251 , par laquelle Innocent IV confirma le privilège qu'il avait accordé en 12A6.

Page 20, lignes 11 et 12. Fer5 la fin du xiv» siècle, etc. — Le 5 janvier 1377 (more Gallico) , il fut question, dans l'assemblée de la Nation Anglaise, de changer son nom en celui de Nation d'Allemagne , sans doute pour flatter l'empereur Charles lY alors présent à Paris. Mais Ton ne donna pas suite à cette proposition.

Le nomde Nation Anglaise fut employé ofliciellement jusqu'en 1Â55 (Voir S. N. A., 13 octobre 1A55. Arsenal, msls. latins. Histoire, 127-128, P 28 verso.). Les deux dénominations de Nation Anglaise {Natio Anglicana) et de Nation d'Allemagne {Natio Alemaniœ) furent longtemps employées concurremment et «arbitrairement, quelquefois dans la même

— alpage du registre (ainsi en 1444 , t^ 87 recto). La dénomination de Nation d'Allemagne prévalut insensiblement dans la seconde moitié du x\* siècle. Au reste, à cette époque , la Nation comptait moins d'Allemands que de Hollandais, de Suédois et d'Ecossais.

Page 22, ligne 8. Comme da$u la NaîUm Normande. — La Nation Normande régla le mode d'élection de tous ses oflBciers par un statut du 12 février 1335 (L. N. N., f" 144 recto sqq.). Lorsqu'un office quelconque était vacant, le procureur, et à son défaut le recteur ou un délégué du recteur devait convoquer la Nation pour pourvoir à cette vacance. Le bedeau apportait des fèves et un capuchon. Le président s'assurait que le capuchon était de drap simple, non fourré, et ne favorisait aucune espèce de fraude. Le bedeau mettait dans le capuchon autant de fèves qu'il y avait dans la Nation de maîtres régents. Toutes ces fèves devaient être blanches, à l'exception d'une seule noire. Le président secouait le capuchon, et le bedeau le présentait à chaque maître, qui, d'une main non gantée , en retirait une fève. Celui qui retirait la fève noire nommait , en présence de la Nation , cinq électeurs, trois de l'archevêché de Rouen, s'il en était luimême, et deux des six évêchés qui en dépendent, ou bien, deux de l'archevêché, et trois des six diocèses, s'il était de l'un des évêchés. Ces cinq électeurs se retiraient à part pour faire la nomination. — Ce statut paraît être tombé en désuétude au commencement du xv* siècle. Car on lit dans la rubrique du manuscrit original :<Statulum de modo eligendi officiarios per inventionem nigras fabae, quod ratione antiquitatis inscriptum est, ut priscorum facta memoriœ commendentur.

Page 22, noie 5. — Oii en trouve des exemples dans S. F. A.

1355 (B. IV. 3S2), et S. N. N., 17 novembre 1387 ( L. N. N., f 137 recto).

Page 25^ lignes 1 et 2. L^unanimiié des voix, etc. — On en troave un exemple remarquable dans B. Y. 555.

Page 3O5 lignes U et 5. La Faculté de Décret — les réguliers. — Cette Faculté excluait les réguliers avant le xiv* siècle. Cf. infra^ p. lA.

Page 30 j note A. — Les candidats à la licence juraient qu'ils n'étaient pas mariés (Livre du chancelier de Sainte- Geneviève > f" 8 verso.).

Page 33 j note 1. — Ces chiffres sont justifiés^ pour les étudiants : p. AO^ note 1; p. 186, note 1 ; p. 187^ note 1 ; pour les maîtres : p. 92; p. i50^ note A; p. 179^ note 2; p. 195^ note 7. On n'a pas les registres de la Nation de Normandie ni ceux de la Faculté de Décret. J'ai supposé la Nation de Normandie à peu près égale à la Nation Picarde ^ à cause du règlement de licence qui accordait le même nombre de places à ces deux Nations dans chaque auditio (p. 55).

Qoant à la Faculté de Décret , on peut lui attribuer le môme nombre de suppôts qu'à la Faculté de Médecine^ si l'on ne considère que les vrais étudiants et les bacheliers qui faisaient réellement des cours. Cette Faculté était si infidèle à ses statuts^ que ses registres n'étaient vraisemblablement pas l'expression de la vérité. Dans une censure prononcée contre Jean Petit (18 novembre lAl6,Gerson, opp. V. 705. A.), la Faculté se dit composée de 18 docteurs, de 30 licenciés, et de 9 bacheliers faisant des cours {maxime actu legentibus). C'est ainsi que j'interprète le texte : FacuUas pro tune in numéro decem et octo doctorum constituebatur, cum prœdictis licentiatis in numéro quadraginta octo, et bachalariis, in numéro quinquaginta septem... Je donne la ponctuation

suivie par Dupin. Je crois qa'il faut ane virgule après licentiatis, comme après bachalariis ; et les expressions in numéro quadraginla octo , in numéro quinquaginta septem me semblent gouvernées par Facullas consliluebalur. Gomme il n'est question que des bacheliers qui faisaient leurs cours , on ne peut en déduire le nombre des étudiants.

En somme, si Ton néglige les unités > et si Ton ne compte pas les frères des ordres mendiants qui étudiaient en théologie , voici le nombre moyen des étudiants en chaque Faculté : Arts , 1000; Théologie, 100; Décret, 20; Médecine, 20. Voici le nombre moyen des maîtres régents : Arts, 120; Théologie, AO; Décret, 20 ; Médecine, 30. Dans le nombre des étudiants, je n'ai pas compris les bacheliers; on peut les évaluer, pour la Faculté des arts, à 270; pour la Faculté de théologie, à 70 ; pour la Faculté de médecine , à 10; la Faculté de Décret comptait , en 1416 (18 novembre), 9 bacheliers lisant actuellement (Gerson, opp. V. 70A). En 1394^ tous les membres de l'Université ( quod cujuslibet mens dictaret ) furent invités à déposer dans un tronc leur vote, relativement aux moyens de finir le schisme; le nombre des bulletins dépassait 10,000 (cedulas repertas quae 10,000 numerum excedebant. Religieux de Saint-Denis , éd. Bellaguet. II , 101.) Le 11 juin 1398, dans une délibération relative au schisme, la Faculté des arts comptait AOO maîtres, ou environ, y compris les bacheliers et licenciés des autres Facultés (B. IV, 8A5). Ces chiffres, qui manquent d'ailleurs de précision, ne peuvent autoriser aucune conclusion. Dans ces grandes circonstances, on convoquait tous ceux qui avaient pris leurs degrés dans l'Université, et qui étaient présents à Paris , quelque profession qu'ils exerçassent actuellement. Il ne faut pas prendre à la lettre ce que Juvénal des Ursins dit (ap. B. V. 235) de la procession de l'Université : Quand les premiers estaient à Saint- Denis, le recteur estait encore à

Saii»t^Malhurin.- Cette procession comprenait^ avec les maîtres et les étudiants , tous les moines du quartier. Un chanoine d'Amiens représente l'Université gémissant d'être dépeuplée par une épidémie^ et disant (B. Y. 813) :

NuDc mihi de moltis vis extat mîllibus unos ;

mais c'est une expression fort vague, une hyperbole poétique.

Page 36^ note 1 Jigne 21. —Les archives de l'Université possèdent un recueil manuscrit sur papier (coté 94) de statuts, privilèges et serments de l'Université et de la Faculté des arts^ qui a appartenu à la Nation Anglaise. Ce manuscrit paratt être du xiv* siècle.

Page iA , lignes A-7. Chaque nation — Noël. — Les examinateurs devaient examiner en même temps tous les candidats ; ils n'en pouvaient examiner moins de trois à part, s'il était nécessaire. Personne ne devait être examiné après l'examen général , sans l'ordre formel de la Nation. Les examinateurs ne devaient admettre personne qui n'eût soutenu une argumentation contre un mattre de sa Nation y et dont le maître ne fût actuellement présent à Paris. (Serment des examinateurs. R. N. A. P 56 recto).

Page &&, lignes 11 et 13. Aussi — choisi. — Cette argumentation était semblable à celle de la licence. Cf. infra , p. 8. (Livre du chancelier de Sainte-Geneviève, f" 10 recto).

Page &6, note 5. — Cette distinction n'est pas constamment observée. Le terme général et le plus usité est signetum.

Page 53 , lignes àrQ. La réforme de 1&52 — la licence. — Ces réformes ne marquent pas expressément que l'année pendant laquelle les candidats devront avoir suivi les disputes des maîtres commence après la déterminance. Ce sont vraisembla-

^ blement les NalioDs qui ont eiigS elles-mêmes qa'il y eftt un intervalle d'une année entre le baccakiaréat et la licence. Céuit d'ailleurs revenir ao sens liltéral des Mitots, qni exi« geaient 3 ans d'études.

Page 53, ligues 12-1^ Aucune règle fixe—ekanceliers. — Le candidat refusé à Tun des deux examens ne pouvait se représenter ni à Tun ni à l'autre , avant une année révolue. (Livre du chancelier de Sainte-Geneviftve j ^ 8 recto.)

Page 55 , ligne 4, en remontant Dans cette liste, les biuhe^ tiers devaient être distribués par mois. — Il n'est pas probable que les bacheliers aient été distribués par mois et par auéUtio dans cette première liste dressée par le chancelier. Il est vraisemblable que le chancelier et ses assesseurs rangeaient les candidats de chaque Nation par ordre de mérite , sans les comparer avec ceux des autres Nations. La liste des candidats admis dans chaque Nation une fois proclamée par le clian* celier, la Faculté les distribuait sans doute par mois , suivant l'ordre de mérite qui leur était assigné ; ainsi , par exempie, les trois premiers Français, les deux premiers Picards, les deux premiers Normands et le premier Anglais consti* tuaient la première audt^o , et ainsi de suite pour les autres. Ce qui autorise cette conjecture, c'est que l'expression ponere in cameris est toujours employée de la Faculté des arts , à l'exclusion du chancelier. D'ailleurs , comme la composition d'une andilio était rigoureusement déterminée, le rang obtenu par un bachelier entre les candidats de sa Nation suffisait pour lui marquer Vauditio dont il devait faire partie. Les examinateurs de chaque mois pouvaient transporter un candidat d'une audilio dans one autre, ou, comme on s'exprimait souvent, d'une chambre {caméra) dans l'autre (R. N. A. lAEiô, 19 mai). On ne paratt pas avoir suivi de règles bien fixes pour fixer les rangs des bacheliers de chaque audilio*

Eq 1874 (R. N* A^ avril ^ ^ A6 verso)^ les trois Français précédaient nécessairement les deax Picards, ceox-ci les deux Normands i et les deax Normands le candidat Anglais, quel que fftt d'ailleurs leqr mérite relatif. Un mattre Anglais s'en plaignit à sa Nation , et demanda que les candidats fussent rangés dans Tonlre de mérite ; mais la Nation ne décida rien , parce qu'elle ne savait que faire {quia nesdretU remédia êuper hoc). Eu 1&&6 (R. N. A. 19 mai) , il semblait encore établi en principe que les examinateurs ne pouvaient changer les rangs des Nations. Cependant, en liA2 (R. N. A. 12 avril), les examinateurs du premier mois intervertirent ces rangs; un certain Goquerel réclama en faveur des rangs des Nations , et le procureur de la Nation d'Allemagne pour Tordre de mérite. Le recteur conclut pour Tordre adopté par les examinateurs 9 conformément à Tavis de deux Nations contre les deux autres. Le registre ne dit pas si cette décision fut exécutée. On reconnaissait aux examinateurs in cameris le droit de changer les rangs des candidats de chaque Nation (R. N. A. 19 mai 1A&6). On pouvait appeler de leur décision à la Faculté (R. N. A. 1&69, 6 avril). II résulte de R. N. A. 1355, 17 mars, que le candidat transporté à un rang qui n'était pas celui de sa Nation , prenait le nom de la Nation dont les bacheliers avaient droit au rang qu'il occupait ; il était dit Gallicatus, etc.

Page 57, lignes 4-9. Dans la Nation — à Vexamen. — On voit (R. N. P. 1478 , 23 mars) que les mois étaient distribués à ces vingt régents , suivant leur rang d'ancienneté.

Page 57, note A , lignes 3 et A. — On rencontre le terme tertia atidilio pour désigner un exainen du second mois ( R. N. A. 1368, 27 mars) » et les termes quinta et sexta auditio pour le dernier mois (R. N. A; 1376, 14 mai, et 1379, (î mai. Cf. R. N. A. 1370, 17 avril.)

Page 67, ligne 1, en remontant. Au xiv* siècle, elc; — Voici la manière dont le chancelier de Sainte-Geneviève conférait la licence (livre du chancelier de Sainte-Geneviève, P* 9-12 verso). Qaand les bacheliers d^nne atidî^o étaient admis par les examinateurs, le chancelier leur désignait les livres sur lesquels ils devaient faire leçon , et leur fixait le jour où il devait leur conférer la licence. Le jour indiqué , dans l'église Sainte-Geneviève , en présence du chancelier assis à sa place accoutumée, l'un des bedeaux proclamait les noms des bacheliers , dans l'ordre où ils étaient rangés sur la liste que lui avait donnée le chancelier. Celui-ci ordonnait aux bacheliers de commencer leurs leçons suivant leur rang. Le chancelier ne désignait pour ces leçons que quatre bacheliers, un de chaque Nation, ceux qu'il jugeait les plus capables. Le bachelier débutait par une harangue , à la fin de laquelle il faisait pressentir la question sur laquelle il allait argumenter. Le chancelier posait la question, énumérait les raisons pour et contre, et le bachelier donnait sa décision avec les raisons à l'appui. Après ces quatre argumentations , le chancelier prononçait, s'il le voulait, une courte harangue, et faisait prêter aux bacheliers un serment relatif aux devoirs qu'ils avaient à remplir comme maîtres. Ensuite les bacheliers se mettaient à genoux » et le chancelier, la tête découverte , disait : Ego N. auctoriiate apostolorum Pétri et Pauli in hâc parte mibi commisse , do vobis licentiam regendi, disputandi et determinandi , caeterosque actus scholasticos seu magistrales exercendi , in Facultate Artium , Parisiis et ubique terrarum , io nomine Patris, Filii, et Spiritûs sancti. Amen. Les licenciés se retiraient, et le chancelier allait se placer devant un auteU près la porte du chœur, pour recevoir leurs remercîments.

Page 60, lignes 6-8 , en remontant. Le maîire'-la maiirise. — Le récipiendaire soutenait une argumentation sembla-

ble à celle de la licence. Le mattre président y jouai^ sans doute le rôle de chancelier (Livre du chancelier de Satnte- Genevièye, f: 10 recto).

Page 60, note 1. Cf. R. N. A. 14A9, 29 mai.

Page 63 , ligne 6, en remontant. Les lieeneiés et lee fwuveaux mallres, etc. — Dans la Nation Normande, les nouveaux mattres étaient tenus de donner, après leur réception , un repas appelé tartœ {quoddam prandium quod tartas vacare consuevimus). C'était pour les régents une occasion d'exactions qui engendraient des querelles interminables. La Nation Normande décida (1310, 15 septembre. L. N. N. f" 1&2 verso) que les nouveaux maîtres ne paiieraient pas à cette occasion plus de 16 s. par.

Page 64, ligne 1. Celui dont la ôotir^e, etc. — Certains candidats trompaient la Nation en affirmant par serment une pauvreté imaginaire. Pour remédier à cet abus, la Nation Anglaise décida (13 octobre 1455) qu^ancuo de ceux qui auraient prêté le serment de pauvreté n'aurait voix active ou passive dans la Nation avant d'avoir payé autant que ceux dont la bourse est la plus faible, c'est-à-dire 4 sous par. ; on défalquerait la somme de 20 s. et 2 fr. que le candidat payait avant son inceptio, suivant les anciens statuts (Arsenal, msts. Latins. Histoire, 127-128, f" 29 recto).

Page 65, note 5. — Les passages suivants, tirés du calendrier de la Nation Normande, justifient l'acception donnée au mot cursus: In vigiliâ Palmarum incipiuntur cursus in mane (Mars. On sait que les leçons ordinaires avaient lieu le matin). — Hic resumuntur lectiones, et proclamantnr cursus (25 août). — Prima die legibtli post festum B. Dionysii... proclamantur cursus pro die legibili cursorië (11 octobre).

Pftge 71» ligae IL £n 1909, la NàiUm Picarde, etc. ^ Le stetat Toté ptr la Natîoa Nonfeânde, le 27 sepienlH^e 1347 (L N. N. ^ 1S7 reeto), eoDtient des diipoiitions toutes semblables à celles qo'afaient adoptées les Natioas de Fraiiee et de Picardie» eoncemant le loyer de leurs icoles.

Page 76» ligne i, en remontant Cependant, l'intervalle compris^ etc.— -La veille de la Saint-Pierre et la Saint-Paul» à la Saint-Louis (26 août)» le premier jour de leçon après la Saint-Denis (9 octobre) » et le dernier jour de leçon avant Noël» le bedeau de chaque Nation passait dans toutes les écoles à l'heure des leçons , et annonçait à haute voit l'objet , l'heure y le lieu des cours extraordinaires et les noms de ceux qui en promettaient. C'est ce qu'on appelait proclamare cursus. Vid. Yetera Kalendaria» Serment des bedeaux (L N. A. p. 57) , et supra p. 174.

Page 77» 1. 1, en remontant II fut interdit , etc. — Avant 1366^ les bacheliers qui voulaient foire des leçons extraordinaires , juraient qu'ils obéiraient au recteur, qu'ils ne liraient pas à la même heure que les maîtres» qu'ils ne traiteraient aucune question qui fût du domaine de là foi. Un article de ce serment est dilBBcile à interpréter : non proeurabitiê vobis scolares. Peut-être faut-il entendre par-là que les bacheliers ne devaient pas avoir des écoliers à eux» qiii ne suivissent les cours d'aucun mattre. Ce serment se trouve L. N. A. p. 56 et L. N. N. f 2â.

Page 78, 1. 7. /( fut toujours permis , etc. — Ces cours extraordinaires semblent avoir servi à procurer aux écoliers des livres» qu'ils se dispensaient d'acheter en les écrivant sous la dictée du maître. ( Cf. le statut de 1355 et les règlements du collège de Montaigu en 1508, f* SU verso). A la Faculté de Vienne» on avait même réglé la manière dont on devait dicter.

(KoUar, p. 291^202.) Les maîtres el les bacliell^*s poavaiem seuls dicter. Us devaient profioser «a doyen de la Facolté, assisié dequatrenu^tres, lelivreqn'ilsderaieiit dieter, po«r que la lecture filkt aatorisée et que Ton fixât la somme à payer par les écoliers. Il £rilait lire nettetoent et lentemeiit, en iaiU* quant les paragraphes , les majoscnles et la ponctuation.

Page 02 5 1. 8, en remontant. En 1460, la Nation de France, etc. — Ces chiffres sont pris, pour la Nation de France, R. N. F. 29 septembre 1A60 (dans Faclum historique et général, etc. p. 20), et pour les deux autres Nations , dans leurs registres.

Page iOO, 1. 2, en remontant On n'a pas de données, etc. — Dans les règlements adoptés en 1508 (17 février) païf le collège de Uontaigu (Arsenal, mannscrits latins, histoire, 127* 128^ f^ 81 recto*91 recto) , on trouve des détails précis sur Torganisation de renseignement grammatical dans ce collège.

Les écoliers de grammaire étaient distribués entre 7 régents ; chacune de ces divisions ou classes était appelée leetio. La base de rensejgnement était le doctrinal d'Alexandre de Yilledieu. Le premier régent, ou le régent de la première classe, la classe la plus élevée, commentait les chapitres X^ XI et XII du doctrinal (prosodie, accent, ponctuation, figures de grammaire et de rhétorique) ; il devait en outre expliquer un prosateur et un poète , et insister sur les éléments de la grammaire latine d'après Donat, Perotti, Augustinus, Datus et Guido. Le régent de la seconde classe expliquait les cha-» pitres VIII et IX (syntaxe) ; l'explication du prosateur et du poète devait tenir moins de place dans cette classe que dans la première ; on devait insister plus particulièrement sur les éléments. Le troisième régent était chargé des chapitres V^ VI et VII (formation des prétérits et des supius , verbes irré-gnliers, classification des verbes); il devait expliquer un poète

et reprendre les livres élémeataires . mentionnés plus haut, comme Donat , Perotti , etc. Après Pâques ce régent pouvait prendre un prosateur. Le quatrième régent était chaîné du chapitre IV ( règtes des genres) ; il devait prendre un poète facile et les rudiments; à la Saint- Jean-Baptiste il pouvait commencer un prosateur. Le cinquième régent prenait les chapitres II et III ( noms irréguliers et défectifs , degrés de comparaison) avec un poète ou un prosateur très-facile. Le sixième régent était chargé d'expliquer la partie du V' chapitre qui traite de la troisième ^ de la quatrième, de la cinquième déclinaison, de celle des noms composés et patronymiques, et de celle des pronoms. Il devait prendre un poète ou 4in.prosateurtrès-£acile. Le septième régent expliquait le prologue du doctrinal et la partie du premier chapitre qui traite des deux premières déclinaisons. Il devait prendre les distiques moraux de Gaton. Le premier régent ne devait pas expliquer par leçon plus de 10 ou 12 vers, du doctrinal , ni le second plus de 8 ou 10 , ni le troisième plus de 6 ou 8 , et les autres en proportion ; le second régent ne devait pas commencer le X* chapitre que le premier ne l'eût terminé ; le troisième ne pouvait commencer le YIIP chapitre que le second ne Teût fini , et ainsi des autres. Deux régents ne devaient pas expliquer en même temps le même chapitre. Cet article du règlement semble indiquer que chaque régent suivait ses élèves dans toutes les classes. Quant aux poètes, chaque régent devait en expliquer autant de vers que du doctrinal , excepté le premier et le second. Les textes de tous ces auteurs devaient être appris par cœur. Les quatre premières classes devaient être appliquées uniquement à Donat et aux livres élémentaires dans la leçon de l'après-midi; le vendredi et le samedi, elles devaient en réciter le texte par cœur, et en reproduire la construction. Les autres classes devaient être appliquées, tous les jours, à Donat et aux autres livres

élémentaires; le vendredi ^ dans la leçon de raprëô-midi, elles devaient réciter par coeur le texte du doctrinal ^ et le samedi l'expliquer en français. Aucun régent ne pouvait commencer un livre sans autorisation supérieure^ ni le quitter une fois qu'il l'avait commencé. Les élèves devaient être obligés à prononcer les textes des orateurs et des poètes , lentement , distinctement , et en observant les lois de Taccentuation. Les écoliers devaient être exercés à disputer entre eux sur des questions de grammaire^ sous la présidence de leur régent ; ils devaient parler en latin. Un écolier ne pouvait passer d'une classe à l'autre sans être examiné; chaque régent faisait une liste où il rangeait à part et suivant l'ordre de mérite les partionistes ( écoliers qui mangeaient à la table commune ) , les cameristes ( écoliers qui logeaient en chambre ) et les pauvres de la maison . Les écoliers devaient rester dans les classes où ils étaient placés ; aucun régent ne devait prendre dans sa classe ou en leçon particulière l'élève d'un autre ^ sans le consentement du principal et du régent.

Page 108^ 1. 9. On expliquait même, etc. — Taies prohiberi debent , Terentius^ Mariialis^ Juvenalis^ Naso in epistolis et similes (règlements du collège de Montaigu, 1508, f"* 82 recto). On voit dans Robert Gaguin (praeratio in artein metrificandi) que les détracteurs des études classiques jugeaient les poètes anciens dangereux pour la religion et pour les mœurs. On ne peut nier que les auteurs qu'on expliquait aux écoliers n'étaient pas toujours bien choisis, et que ceux qui préten* daient imiter les poètes anciens n'étaient pas très-réservés. Voir dans Robert Gaguin (opp. 1Â98 ) la pièce intitulée : In hospitâ Vernonensi jocus. Elle est bien singulière pour un général des Mathurins.

Page 116 , 1. 7, en remontant. — L'expression logica nova est expliquée p. 71, note 5.

Page i71, 1. 10. Pauriire admis il fallait, eic. —Les premi«^ règlements de la Faculté de Décret exigeaient des candidats au baccalauréat qu'ils eussent suivi des cours sur le droit canon pendant 6 ans , et sur le droit civil pendant 3 ans, ou vice versa, soit à Paris » soit ailleurs; ils excluaient en outre des grades tous les religieux (bulle d'Innocent YI , 1866 5 L D. p. 321). Benoît XII autorisa les religieux des ordres de saint Benoit et de saint Augustin à se présenter au baccalauréat, pourvu qu'ils eussent étudié en droit canon pendant six ans, dont trois pour le décret, et k prendre le grade de maître , pourvu qu'ils eussent professé cinq ans. En 1356, Innocent YI accorda le même privilège aux hospitaliers de Saint-Jean-de-Jérusalem (L. D. p. 319) ; et en 1358, à la requête de l'Université de Paris et du chancelier, il autorisa tous les étudiants en Décret à prendre leurs degrés sans avoir étudié le droit civil (L. D. p. 33&, 336).

Page 171, 1. 17. Dont 30 mois^ etc. — Sur 48 mois d'étude, on devait en avoirpasséSOàsuivreles leçons ordinaires ou extraordinaires d'un docteur sur le décret , et dans ces &8 mois , on devait avoir suivi aussi pendant 30 mois des leçons faites le matin , sans doute par les bacheliers, sur les Décrétâtes ( et tantumdem , scilicet per triginta menses , de mane). Tel est le vrai sens du texte du statut.