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avons été les témoins, il nous faut des générations fortes, viriles et nombreuses.

De l’avis des hygiénistes les plus qualifiés, l’Inspection médicale des Ecoles doit être considérée comme la «pierre angulaire de tout édifice social constitué en vue de la préservation de la race ». C'est qu’en effet, elle a pour but essentiel la surveillance et la préservation de l'enfance pendant sa période la plus critique au point de vue sanitaire, c’est-à-dire de 5 ans à 13 ans, âge où l’enfant com mence à sortir du foyer familial pour prendre un contact, chaque jour accru, avec la société, contact qui, fréquemment, constitue pour lui un danger au point de vuesanitaire, âge par excellence du développement physique et intellectuel de l'individu, donc période, entre toutes, délicate ; c’est aussi l’âge, par excellence, de l’éclosion et du développement de nombreuses maladies contagieuses et épidémiques, ainsi que d’affections ou de tares latentes, qui, si elles restent méconnues, compromettront gravement la vie du sujet, et, en tout cas, laisseront toujours après elles des traces qu’un dépistage et une surveillance exercés à propos auraient pu éviter, ou, tout au moins, atténuer dans de notables proportions. |

De plus l’école, quelle qu’elle soit, doit à l’enfant en même temps que l’instruction,sa sécurité. Bouardel l’a dit «Autant que l'instruction, avant l’instruction même, l'Etat doit àl’ écolier la sécurité » et lors-

que l'Etat pose le principe de l'obligation scolaire,

il s’oblige lui-même à prendre toutes les mesures nécessaires pour sauvegarder, dans la mesure du possible la santé de l'enfant. L'obligation scolaire entraine, en quelque sorte, l'inspection médicale scolaire.

De toutes parts actuellement nous voyons discuter de ce sujet de l'Inspection médicale des Ecoles. Les revues de médecine et d'hygiène, de France et de l'étranger, la grande presse française elle-même publient quotidiennement de nombreux articles traitant de cette question.

Il y a quelques semaines, M. Herriot, ministre de l’Instruction publique, a repris en mains la question. Il voudrait organiser dans les écoles primaires publiques l'inspection médicale obligatoire, et le texte de son projet de loi a été publié, en particulier dans la Médecine infantile d'octobre 1927.

Cette question d’Inspection médicale des Ecoles est donc une question de grande actualité, et c’est justice !

Notre séjour en qualité d’Interne des hôpitaux de la ville du Havre, nous met quotidiennement en rapport avec le Bureau d'Hygiène de cette ville, le plus ancien des Bureaux d'Hygiène de France puisqu'il date du 18 mars 1878. Et depuis de très nombreuses années, comme nous l’exposerons par la suite dans le chapitre « Historique » l'inspection médicale des écoles fonctionne au Havre sous la direction du Bureau d'Hygiène. Ses moyens sont modestes et

cependant sa réalisation, son exécution sont impec-

cables et les résultats obtenus remarquables. Et nous avons voulu profiter de notre séjour dans cette ville et de la situation particulière que nous occupons qui nous met en rapport perpétuel avec l’organisateur et les exécutants de cette belle œuvre d'hygiène, pour nous permettre d'apporter notre modeste collaboration à la grande entreprise sociale actuelle. Nous exposerons la composition et le fonctionnement de l’Inspection médicale des Ecoles du Havre ; et nous espérons pouvoir démontrer qu’avec des moyens, nous le répétons, fort modestes, on peut arriver à une œuvre quasi-parfaite, que nous nous permettrons de présenter comme type d’organisation de l’Inspection médicale des Ecoles d’une ville de moyenne importance.

Le mode de recrutement des médecins-inspecteurs, celui des Assistantes d'hygiène scolaire, le rôle du personnel enseignant, l'orientation professionnelle, provoquent chaque jour dans le monde de l'hygiène sociale des discussions infinies.Nous allons exposer comment ces questions sont comprises et réalisées au Havre.

Nous nous permettons, en terminant cette introduction, d'adresser tous nos remerciements à M. le Dr Adrien Loir, Directeur du Bureau d'Hygiène, le réalisateur de l'Inspection médicale des écoles au Havre et à M.Legangneux,chef du Service d'Hygiène du Bureau d’Iygiène, autour desquels gravitent

toutes ces questions d'inspection médicale des écoles du Havre et qui s’y dévouent corps et âme depuis de nombreuses années en les perfectionnant sans cesse, pour la grande amabilité avec laquelle ils ont bien voulu nous exposer et nous laisser étudier leur

organisation si simple et si complète.