ÉCOLE ITALIENNE

PRE31IÈRE ÉPOQUE. Les gothiques. 145

Caractère de leurs productions. 145

Les maîtres gothiques italiens ont peint avec trois procédés différents. 145

TABLEAUX. Pourquoi ceux des primitifs Italiens ont moins souffert que ceux des écoles plus avancées. 145

MALADIES. Celles qui se rencontrent sur les tableaux primitifs de l’école d’Italie. 146

RESTAURATION des tableaux peints , soit à la détrempe, soit au blanc d’œuf. 146

PATES. Distinction qui existe entre celles d’un tableau peint à l’huile et ceux exécutés à la détrempe. Observations qui en établissent la dictinction. 147

PROCEDES qu’employaient les gothiques italiens pour l’exécutiou de leurs peintures à l’huile. 148

ECOLES. Classification des différentes époques de l’art en Italie. 1 49

SECONDE ÉPOQUE. Celle de Raphaël et les grands génies ses contemporains. 149

TROISIÈME ÉPOQUE. Celle des Carrache et leurs élèves. 149

PROCEDES qu’employaient pour l’exécution de leurs œuvres les peintres de la deuxième période de l’art en Italie. 149

MICHEL- ANGE dédaigne la peinture à l’huile. 150

RESTAURATION. Celle de la deuxième époque de l’art en Italie. 150

ELEVES. Ceux des grands maîtres de la deuxième période de l’art italien. 151

ECOLE. Celle d’Italie se régénère. 151

VÉRONÈSE. Ses œuvres font sensation. 151

LE CARAVAGE interprète l’art sous un point de vue nouveau. 151

LES CARRACHE. Tous les élèves viennent se ranger sous leur direction. 1 52

ECOLE. Le Nord produit au monde artistique des hommes d’un grand renom. 152

RUBENS. Anvers le voit naître. 1 52

POUSSIN naît aux Àndelys» 152