‹ Des rapports de la morale et de l'économie politiqueChapitre 38 sur 40 · VINGTIÈME LEÇON · texte numérisé non relu

VINGTIÈME LEÇON

S0.HMA1RE. — De l'instruction et de l'éducation comme moyen d'améliorer le producteur et d'ajouter a sa puissance. — Justitication et défense de l'instruction contre différentes attaques. — Peut-il y avoir excès d'instruction et de civilisation, et en sommes-uous la? — Caractères que doit présenter l'instruction pour satisfaire aux conditions du progrès économique. — Elle doii être à la fois générale et spéciale. — Ce qu'il faut entendre par ces mots. — La nécessité d'allier ces deux genres d'instrutlion est absolue, même stni> le rapport purement économique. — Aper<;u de l'état de l'enseignement industriel dans différents pays, et conmient il satisfait aux nécessités signalées ci-dessus. i6o

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