EXAMEN DE PHYSIQUE
1. Donnez la définition chimique d'un atome. Définissez les deux propriétés qui sont communes à l'atome et aux corps. Comment appelle-t-on ces propriétés pour cette raison?
Rép. — Un atome est une particule de matière, infiniment dure {sic), infiniment petite, ayant une forme définie, une grandeur et un poids déterminés.
L'étendue et l'impénétrabilité.
L'étendue est la propriété en vertu de laquelle un corps occupe une certaine portion de l'espace, à l'exclusion de tout autre corps. L'impénétrabilité est une propriété de la matière en vertu de laquelle deux corps ne peuvent pas occuper en même temps la même portion ds l'espace. On appelle ces propriétés : universelles. Elles sont aussi des propriétés nécessaires.
2. Définissez l'indestructibilité de la matière. Définissez l'élasticité. Indiquez l'étymologie de ces deux mots, et expliquez ces deux propriétés.
Rép. — L'indestructibilité est une propriété de la matière, en vertu de laquelle un corps ne peut pas être anéanti. Ex. : Lorsque l'on brûle un objet, il semble qu'il soit entièrement anéanti, mais toute la substance qui composait cet objet se transforme en fumée (sic) (i) et en cendres. Sir Walter Raleigh
(1) On a entendu ici par fumée l'ensemble dos inoduits gazeux, vapeurs et parcelles solides tenues en suspension.
pana avec la reine Elisabeth qu'il lui dirait le poids exact de la fumée de son cigare. La reine accepta le pari. Raleigh pesa d'abord son cigare, puis il le fuma, en ayant soin d'en conserver toute la cendre qu'il pesa, il retrancha ce poids de celui du cigare et obtint ainsi le poids de la fumée.
Indestructibilité vient de structiim construire.
L'élasticité est la propriété en vertu de laquelle un corps auquel on fait perdre sa forme primitive en l'allongeant (sic), tend à reprendre sa première forme. Ex. : En allongeant un morceau de gomme élastique on peut augmenter sa dimension de plus du double ; mais, dès que la force qui l'a ainsi allongé cessera d'agir, le morceau de gomme reprendra sa première position. En comprimant un gaz, on peut le réduire presque à l'état liquide, mais, aussitôt que la pression cessera, le gaz reprendra son volume primitif.
Élasticité vient de eleo (sic), étendre.
3. Pourquoi la fonte n'est elle pas cristalline? Pourquoi les essieux de voitures deviennent-ils fragiles lorsqu'ils sont usés?
Rép. — De même que les liquides tendent à former des sphères, de même les solides tendent à former des cristaux réguliers. Lorsque le fer est chauffé à blanc et qu'on le refroidit brusquement, les molécules n'ont pas le tefmps de s'arranger en cristaux; elles se réunissent d'une manière irrégulière. Si on emploie ensuite cette fonte pour faire de lourds canons, des essieux de voitures, etc., elle deviendra très-fragile au bout de quelque temps parce que les molécules, qui sont constamment agitées et secouées, essaieront (sic) de reprendre une forme cristalline, et, comme elles ne pourront pas le faire, elles rendront le fer fragile.
4. Définissez l'attraction capillaire. Donnez l'étymologie de ces deux mots. Pourquoi l'attraction est-elle ainsi appelée? Expliquez l'importance de l'attraction capillaire dans la nature.
Rép. — L'attraction capillaire est cette variété d'adhésion qui fait ([ne les liquides adhèrent à la surface des solides. Capillaire vient de capilliis, cheveu. Attraction vient de tracHim, tirer. Cette attraction est ainsi appelée parce que Ton se sert, pour en faire plus clairement la démonstration, de tubes dont le diamètre intérieur ressemble à celui d'un cheveu. L'attraction capillaire joue un très-graud rôle dans la nature. C'est elle qui fait monter la sève dans les plantes (?). Elle joue aussi un rôle très-important dans la circulation des fluides à travers les tissus animaux.
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5. Oii'entend-on par la diffusion? Faites voir l'importance de la diffusion des g^z pour purifier l'air.
Rép. — On appelle diffusion la tendance des liquides à se mêler les uns avec les autres. Sans cette propriété de la diffusion, les ditrércntes couches de l'air se superposeraient avec les plus lourdes en bas. En conséquence, les vapeurs malsaines se trouveraient très-près de la terre, et le résultat de cet arrangement serait désastreux. Dans l'état actuel des choses, au contraire, les vapeurs se répandent entre elles par la dififusion, de sorte que le chimiste le plus savant ne pourrait trouver aucune dilférence entre l'air des montagnes et celui des vallées.
6. Définissez l'acoustique. Définissez le son dans le sens objectif. Comment le son est-il produit? A quel point de vue traite-
t-on ce sujet?
Rép. — L'acoustique est la science qui traite de la cause, de la nature et des phénomènes du son. Ce mot vient de àxouœ, entendre. Le son est le mode de mouvement qui peut affecter le nerf auditif. Le son est produit parles vibrations de quelque corps sonore. Ces vibrations se transmettent, à travers un milieu élastique, au nerf auditif. On traite ce sujet au point de vue de la qualité, de l'intensité et de la rapidité.
7. Indiquez la différence entre le bruit et la musique. De quoi dépend le diapason du son ? Quand est-il haut ? Quand esl-il bas?
Rép. — Le bruit est la sensation produite par des vibrations inégales et confuses. Le son musical est la sensation produite par des vibrations régulières, qui reviennent à intervalleségaux. Le diapason du son dépend de la rapidité 'des vibrations. Lorsque les vibrations sont rapides, le son est haut; si elles sont lentes, le son est bas ou grave.
8. Définissez l'intensité du son. Le son sera-t-il plus intense à la base ou au sommet d'une montagne? Quand les sons sont-ils le plus distincts, la nuit ou le jour? Le son peut-il traverser un espace vide? De quels instrumenis se sert-on pour augmenter l'intensité du son?
Rép. — On entend par intensité la force du son. L'intensité n'a aucun rapport avec le diapason. Le son aura plus d'intensité au bas de la montagne, parce que l'atmosphère y est plus dense. Les sons sont plus distincts pendant la nuit parce que alors la tenqiérature est plus égale, et le milieu à travers lequel le son est transmis (l'air) n'est pas troublé par des cou-
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rants de densité différente. Le son ne peut pas traverser un espace vide. Pour concentrer le son ou le diriger on se sert de porte-voix et de cornets acoustiques.
9. La température de l'air étant 60' Fahrenheit, j'entends le bruit d'un fusil i secondes après avoir vu la lumière. A quelle distance suis-je du chasseur?
La température étant au degré de glace, j'entends le brait de la cognée du bûcheron 3 secondes après l'avoir vue briller au soleil dans sa descente. A quelle distance suis-je du bûcheron ?
Qu'est-ce qu'un écho ? Quand y aura-t-il une résonnance qui est souvent fort utile à un orateur? Doit-on avoir égard aux principes de l'acoustique dans la construction d'une salle publique ?
Rép. — 1121 pieds parcourus par le son à GO" Fahr. •i secondes
•4484 pieds, distance du chasseur.
1090 pieds parcourus par le son à 32° Fahr. 3 secondes
3270 pieds, distance du bûcheron.
Lorsqu'un son est produit près d'une surface réfléchissante d'une très-grande étendue, le son sera réfléchi et produira ce qu'on appelle un écho. Il y a résonnance lorsque l'orateur est assez près de la surface réfléchissante pour qu'on entende à la fois le son direct et le son réfléchi. Le son réfléchi se mêlera et se combinera avec le son direct, pour former un son unique d'une plus grande intensité. On doit avoir égard aux principes de l'acoustique dans la construction des salles publiques, pour la commodité de l'orateur et de l'auditoire.
Miss Me E.
Age : quinze ans.
Baltimore (Marylandj. Female High School de l'Est,