‹ Devoirs d'écoliers Américains, recueillis a l'exposition de Philadelphie, 1876Chapitre 188 sur 355 · ÉLÉMENTS DE PERSPECTIVE D'APRÈS LA MÉTHODE . DE CLEVELAND · texte numérisé non relu

ÉLÉMENTS DE PERSPECTIVE D'APRÈS LA MÉTHODE . DE CLEVELAND

(2" année.)

Qtiest. 1. — Que représente la figure 1 ? Rép, — La figure i représente un carré vu de face. QuesL 2. — Qu'est-ce qui vous fait croire que ce carré est vu de face ?

Rép. — L'égalité des lignes.

Quest. 3. — A quoi ressemble la figure 2. Rép. — Elle ressemble à un carré tourné à gauche.

FlG. 1.

FiG. 2.

QuesU i. — Dans quelle position représente-t-elle Tobjet? Rép. — Elle le représente placé très-haut. Quest. 5. — Qu'est-ce qui lui donne Tair d'être tourné ? Rép, — Ce qui lui donne Tair d'être tourné, c'est qu'il est étroit.

Lizzifi Y.

Cleveland (Ohio). Brownell School.

tv

GRAMUAB SGHÛOLS.

(3* année.) I^^nei une croix placée très-haut et tournée à gauche.

Clevelaiid (Ohio). Clark School.

^OSEPH S.

Age : onze ans.

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