ÉCOLES NORMALES

Belgique.

Écoles normales d'instituteurs et d'institutrices.

I" année (30 h. par an). — Éléments d'anatomie et de physiologie. — 1. Animaux et plantes. Caractères distinctifs des corps inorganiques et des êtres vivants. Caractères distinctifs des animaux et des végétaux supérieurs. Ces différences s'effacent chez les êtres inférieurs, et, au bas de l'échelle, les deux règnes se confondent. — Sens moderne qu'il faut donner aux termes zoologie et botanique.

2. Cellules et tissus. Ce que c'est qu'une cellule animale. Activité cellulaire dans les glandes, dans l'accroissement de l'être, dans le renouvellement continuel des tissus du corps.

Montrer au microscope : 1" l'épiderme de la grenouille, 2" du tissu cellulaire, 3° des globules sanguins.

3. Systèmes, organes, appareils, fonctions. Définitions et exemples. — Classification des

fonctions et des appareils.

Fonctions de la vie animale. — 4. Locomotion et a/iiiareil locomoteur. i^ystC7ne passif de l'appareil locomoteur. Squelette. Le squelette comprend des éléments résistants de natures diverses : os, cartilages, ligaments. Grosse structure des os. — Un mot sur la composition chimique des os. — Structure des articulations mobiles. — Démonstration sur quelques os. — Têtes articulaires avec cartilage de revêtement. Coupes pour montrer la moelle. Montrer un os devenu flexible après avoir été soumis h l'action d'un acide faible.