M"" II... V

I ( 1 OHION. s. f. Action d'éclore Sortie .les i« hors de l'iriif, eu parlant des un ovipares et des InsectM, Après V Motion , les

nourrices deviennent plus attentives encore. (Educat. des abeilles.)

— Epanouissement , en parlant des fleurs. ECLUSE, s. f. (du lat. e ou ex, hors, dehors,

et de clausus, fermé; ou du celt. e, eau ; clos ou dus, clôture, arrêt). Hydraul. Clôture, barrière faite de terre, de pierre, de bois, sur une rivière, sur un canal, etc. ; ayant une ou plusieurs portes qui se lèvent et se baissent, ou qui s'ouvrent et se ferment pour retenir et pour lâcher l'eau. Bâtir une écluse. Ecluse d'un moulin. Des écluses ruinées. Ouvrir les écluses. Fermer les écluses. L'invention des écluses, qui dans sou principe eut un but de destruction, devait bientôt, par un effet contraire, contribuer aux progrès de la civilisation. (Billot.) En 1416, les habitants de Montargis, assiégés par les Anglais, arrêtèrent par une teluse les eaux de la rivière de Loing. (Tesseyd.)

— De temps immémorial, les écluses sont connues dans la Chine. Une paraît pas qu'elles aient été connues ou en usage en Europe avant 1481.

— Ecluse à sas. Ouvrage composé de deux écluses séparées l'une de l'autre par un espace qu'on nomme sas, espace où l'on fait entrer le bateau qui doit monter ou descendre la chute qui soutient l'écluse.

— Ecluse simple. Celle qui ne peut soutenir les eaux qu'à un seul niveau à la fois.

— - Ecluse double. Celle qui peut soutenir les eaux à deux hauteurs différentes.

— Ecluse à tambour. Celle où l'on pratique dans le massif des bajoyers un petit canal voûté dont l'entrée est au-delà des portes.

— Ecluse en éperon. Celle dont les portes sont busquées et forment un angle.

— Ecluse carrée. Celle qui n'a qu'un seul vantail qu'on élève et qu'on abaisse a volonté.

— Ecluse de chasse. Ecluse dont les orifices d'écoulement peuvent être ouverts rapidement de manière à laisser échapper assez d'eau pour Jaire chasse, c'est-à-dire pour entraîner les matières qui encombrent un pont , un canal, etc.

— Ecluse de chaise. Retenue d'eau destinée à nettoyer ou à raviver un fossé de forteresse.

— Ecluse de fuite. Celle qui est destinée à vider le trop plein donné par une écluse de chasse.

— Ecluse prévisionnelle. Réservoir destiné à inonder au besoin un fossé de forteresse.

— Pèch. Parc demi-circulaire fermé du côté de la mer par un mur en pierres sèches, dans lequel on ménage une ouverture grillée pour l'écoulement des eaux. On y parque des huîtres et autres coquillages, quelquefois du poisson.

ECLUSE. Géogr. Fort de France , construit sur un rocher, dans le département de l'Ain.

ECLUSE, EE. part. pass. du v. Ecluser.

ÉCLUSEAU. s. m. Bot. Nom vulgaire d'un champignon bon à manger.

ÉCLUSÉE. s. f. (rad. écluse). La quantité d'eau qu'il faut tirer du canal supérieur pour faire monter ou descendre un bateau d'un canal à l'autre, qu'il n'y ait qu'une ou plusieurs écluses successives. || Quantité d'eau coulant depuis qu'on a lâché l'écluse jusqu'au moment où on la fermée.

— Comm. Demi-train de bois qui peut passer par les écluses.

ECLUSER. v. a. (du lat. e ou ex, hors, et de clusus , fermé , clos ). Fermer au moyen d'une écluse.

— Constr. Garnir, munir d'écluses. Ecluser un canal , un étang.

— Navig. Faire passer un bateau par une écluse. Ecluser un bateau.

ÉCLUSETTE. s. f. Bot. Nom vulgaire d'un champignon auquel on attribue des qualités malfaisantes.

ÉCLUSIER, 1ÈRE. adj. Navig. Qui tient, qui a rapport à l'écluse.

ECLUSIER. s. m. Préposé qui gouverne une écluse.

ÉCLYSE. s. f. Mus. anc. V. kclise.

ECMÉLE. adj. des 2 g. (du gr. l«, privatif, et de :< i ». -> 4 , modulation). Mus. anc. Qui ne peut fournir de mélodie.

ECNÉrUIAS. s. m. (du gr. l«n?l«,, tempgte). Météor. Vent violent qui semble s'élancer* des nuages.

ÉCORAN. s. m. V. écdbier.

KC.OIÎU. s. m. Nom donné, dans l'ancien Anjou, à toute terre qui a été laissée en friche pendant plus de trois années.

KCODUAGE. s. m. Agric. Action d'i Opération oui consiste a écrouler la surface du sol, et à briller sur place les tranches de gason ainsi enlevées. Vecobuage est éiuin Utils dans toute terre ten.ice. (liaron de Mo rogues.) L'effet de Yrcobuage est de rendre les substances organiques renfermées dans le sol immédiatement propres à la végétation. M

— Par ejtens. Hrùlis de terres mêlées de

et de branchages.

ECODUE. s f. l'ioche recourbée comme une houe, ou mieux , «.(.rie île houe large et tranchante qui tire «on loin de l'usegs fréquent qu'on en fait pour èoobuer les i

— On nomme aussi embues toutes 1rs petitel broussailles et les raclnei i » terres

I ' OBI •■ II'., part, pa>s. du v. I

S'empl adjectiv. Terres écobuées. Sol écobué. La rotation des récoltes dans des terres nouvellement écobuées doit dépendre entièrement de la nature du sol. (J. Sinclair.)

ÉCOBUER. v. a. 1" conj. (rad. celt. coi, coup, frappant). Agric. Ecrouler la surface du sol, et brûler sur place les tranches de gazon ainsi enlevées. Ecobuer des terres arides pour les fertiliser.

^ ÉCOCHELAGE. s. m. Agric. Kéunion de l'avoine ramassée par tas pour en former des gerbes.

ÉCOCUELÉ, ÉE. part. pass. du v. Écocheler. S'empl. adjectiv.

ÉCOCUELER. v. a. 1" conj. Agric. Dans quelques cantons , Ramasser l'avoine par tas pour en former des gerbes.

ÉCOFRAI ou ÉCOFROI. s. m. Grosse table dont se servent plusieurs artisans pour tailler et préparer leur ouvrage.

ÉCOINÇON ou ÉCOINSON. s. m. Archit.

Pièce de maçonnerie ou de menuiserie qui cache et dissimule les angles que forment les parois d'une chambre.

— Pierre qui fait l'encoignure de l'embrasure d'une porte, d'une fenêtre.

— Bureau pour mettre dans un angle.

ÉCOISSON. s m. Agric. Dans les Deux- Sèvres, Sillon plus court que les autres.

ECOLAGE. s. m. Rétribution que payent les écoliers.

ÉCOLÂTRE. s. m. Ecclésiastique qui dirigeait l'école attachée ordinairement à la cathédrale, et qui plus tard fut chargé d'exercer une surveillance sur les maîtres d'école du diocèse. 11 jouissait du titre de chanoine et d'une prébende, avec droit d'institution et de juridiction.

— Professeur chargé, dans chaque cathédrale, d'enseigner gratuitement la philosophie et les belles-lettres aux ésoliers pauvres.

ÉCOLÂTRIE. s. f. Charge, emploi d'écolâtre.

ECOLE, s. f. (du lat. schola , ou dugr. 070)1)), étude). Lieu , établissement public où l'on enseigne un ou plusieurs arts , une ou plusieurs sciences , etc.

— Etablissement d'instruction élémentaire où l'on apprend aux enfants à lire , à écrire , où l'on enseigne la grammaire et le calcul. Ces écoles étaient désignées autrefois sous le nom de petites écoles. Maître d'école. Maîtresse d'école. Camarade d'école. Ecole de village. Aller à l'école. Envoyer un enfamt à l'école. Ouvrir une école. Tenir école. Au sortir de l'école.

En cheveux blancs il mo faut dono aller,

Comme un enfant, tous les Jours à Vécole (.'")

— Faire l'école buissonnière. Ne pas aller en classe, en parlant d'un écolier. On a voulu assigner une origine historique à cette locution ; mais n'est-il pas plus naturel de penser qu'on a dit faire l'école buissonnière par la même raison qu'on dit prendre ou se donner campos, en faisant allusion aux escapades des écoliers villageois, qui au lieu d'aller a l'école vont courir les champs et chercher des nids d'oiseaux dans les haies et les buissons? || Fig. Manquer à des exercices , à des fonctions qu'on doit remplir avec d'autres personnes.

— Prov. et fig. Prendre le chemin de l'école. Prendre le chemin le plus long. || Ou dit aussi et plus ordinairement même , Prendre le chemin des écoliers.

— Tous les élèves , ou les professeurs et les employés d'une école. Transférer une école d'une ville dans une autre. Mettre en rum«jur toute l'école.

— Etablissement d'enseignement spécial.

Ecole de droit. Ecole de médecine. Ecole de dessin. Ecole de musique , etc.

— Absol. Enseignement de la théologie et de la philosophie scolastique. Saint Thomas d'Aquin est appelé l'Ange de l'école. S'en tenir aux termes de l'école. Argumenter d'après les règles de l'école. Posséder parfaitement la philosophie de l'école. La philosophie moderne s'est affranchie du langage de l'école.

— Secte ou doctrine de quelque philosophe ou docteur célèbre. L'école d'Epicure. L'école de Zenon. L'école de Platon , d'Anatole. L'école de Kant. L'école de Condillac. L'école de Descartes. Autant d'écoles , autant de senti ments. (Mass.) Ohl le bel argument, digne de leur école I (Boil.)

— Secte littéraire. L'école classique romantique. L'école classique est poétique, élevée, aidant à l'imagination, admettant ses créations, les colorant avec richesse et pureté, aimant la beauté, la choisissant dani le monde moral, physique et idéal, négligeant tout 08 qui ne saurait agrandir on plaire ; l'école

que est savante et grave, aimant la vérité, la recherchant et la peignant sans choix, telle qu'elle se présente, doutant de re qu'elle ne saurait prouver, ne voulant ni plaire ni consoler, mais instruire, et repoussant enfin toute illusion. (Violl I d

— Manière spéciale, en littérature L'éOOle He Nhal oie de Racine. I. 'école de Voilai

— Manière spéciale ejbeaux-arls , •

allemande. L'école hollandaise, florentine. L'èi oie rénil

1 de 1 'j

vid. Ce tableau est de telle écoie . il est d'une bonne école. || En musique , l'école de Gluck, l'école de Grétry, l'école de Mozart, l'école de Rossini , l'école de Beethoven.

— On a réuni les différents systèmes de compositions musicales dans tro.s classes générales : l'école française, l'école italienne et l'écol6 allemande.

— Ce qui est propre à former, à donner de l'expérience, à instruire en quelque manière, en bien ou en mal. L'école du malheur est dure , mais profitable. Pour un esprit sage et observateur, le grand monde est une excellente école de sagesse et de vertu. Se former à l'école d'un.bon maître, à l'école du bon goût Apprendre l'économie a l'école de la pauvreté. Tenir école de mauvaises moeurs , de liberhdage. Les bienséances inséparables du raug, et qui sont comme la première école de la venu etc. (Mass.) f.a cour fut pour lui une école fie sagesse et de vertu, (IJouh.j Une cour qui est l'école du bon goût et de la politesgt . (L'abbé d'Estr.)

— Par opposition à Science du moude. Cela sent l'école. C'est parler en termes de l'école.

Je verrais, par mes soins, la vieille erreav détruite, L'école avec la cour heureusement instruite.

(Mlle IrR L» VlGSJ..)

— Molière a intitulé deux de ses jures, l'Ecole des ni ans , l'Ecole des femmes. Dans les dictionnaires dramatiques , on compte prèl de trente pièces intitulées l'Ecole.

— Dire, révéler les secrets de l'école. Divulguer les secrets d'une cabale , d'une coterie Cette expression remonte, dit-on, à la loi fondamentale de l'école de Pythagore, qui défendait de communiquer aux profanes les de

de sa doctrine.

— Fam. Il faut aller à votre école pour apprendre cela. 11 faut apprendre cela de vous. || Etre à bonne école ou en bonne croie. Etre

des gens capables de bien instruire. || l'aire une école. Faire une faute , une sottise, p;ir ignorance , par étourderie , par méprise , etc. Faire une école en politique , une école à la guerre, une école dans un salon.

— Loc. prov. Renvoyer quelqu'un à l'école. Lui faire s. ntir son ignorance , son manque d'instruction.

— En polit. L'école de Pitt. 1.

L'école de Castelreagh. L'école doctrinaire. L école radicale.

— En hist. L'école fataliste. L'école philosophique.

— Jeu de trictr. Faire une école. Oublier de marquer ses points ou en marquer mal à | ropos. Il Mettre à l'école , marquer l'école. Marquer pour soi autant de points que l'adversaire a oublié d'en marquer ou qu'il en a marque de troji.

— Mancg. Ce «levai a de l'école. Ce cheval est dressé au manéj

— Hist. Dès la plus haute antiquité , il y a eu des écoles publiques chez les Perses et dans la (irece. Sparte avait aussi ses écoles; celles d'Athènes étaient célèbres, on y ap]

lire et à écrire aux petits enfants, puis , lorsqu'ils étaient un peu moins jeunes, on leur enseignait la grammaire, la poésie et la musique ; Homère y était particulièrement lu. Si l'on s'en rapporte al 1 y avait des

écoles pour la jeunesse a Gabies, en Btrnrie, même avant le temps de Romulus. Des rhéteurs grecs fondèrent à Rouie des écoles de rhétorique, des écoles de grammaire et des écoles de philosophie. Etendant leurs conquêtes, les Romains établirent partout des écoles municipales eu Espagne, dans la Gaule . en Germanie et dans la Grande-Bretagne. Ces grandes écoles municipales avaient vers la fin du v' siècle . mais le Christian sme les remplaça aussitôt par de nouveaux établis sements : 1" les écoles dites cathédrale! ou

épiscopalea , parée qi

avait la sienne ; 9° les écoles monaific,

les plus florissantes étaient celles de Luxeutl,

en Franche-Comté, el de Lérins dans les îles

d'Hyères. A la fin du vin' Biècle.Chai

releva l'éclat des anciennes écoles et en créa

de nouvelles ; il en institua une, entre autres,

qui le SUivail partout dans ses f

motif, fut appelée école palatine. Aux

M' et Ml' Siècles, Ces écoles forl multipliées

firent place au nom 'S'', qui

ne fut plus donné qu'à des I

d'instruction spéciale.

— De nos jours, il n'y a plus guère d écoles libres; lotit renseignement dans son 1 ;

■ comme dans ses plus | est englobe dans le vaste réseau uniri et enrégimenté pour a'nsi dire, sous I ailloli l'énumération des prii les:

— Èeolêt etntralêt. In

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arts. Il devait y avoir une école Centi

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— Beolti normal*!. Instituée» pooren

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maîtres pOUl maires que se-

oondairef et supérieures. V, mikmal.

Bcolei primair ti. Ci oi enfant!

du peuple reçoirent one Instruction

oies , qui n'ont reçu le nom d«

frtmairt que depuis 1~H'.», par opposition à nement ttconiaire qu'on recuit dans ,i.s établissement! d'un ordre plus rw tent d.- 15HH.

— Baoltl secondaires. Celles dans lesquelles ou enseignait Le* langues latine et frannain , les premiers principes de la géographie, de 1 histoire et des mathématiques ; elles se distinguaient en écoles secondaires communales qui sont aujourd'hui lea collège! communaux, et eu écoles tteondaire* privées , aujouroVJiui institutions, l.e nom d'école secondaire n'est plus en usage que pour les écoles ecclésiastiques, dans lesquelles sont élevés îles jeunes yens qui se destinent au ministère des auteis.

— Ecoles d'agriculture. Instituées , sous le nom de fermes-modèles, peur former de jeunes agronomes et leur apprendre principalement la mise en pratique des théories nouvelles de l'agriculture. V. grionon. roville.

— Ecoles d'application. Nom donné en général aux écoles spéciales dans lesquelles ne sont admis que les sujets qui out déjà terminé ou du moins complété suffisamment leurs études générales. Ainsi les écoles de droit, de médecine , etc., sont des écoles d'application ; mais ou réserve plus particulièrement ce nom à celles qui ont pour but spécial de former des sujets destinés aux diverses branches de service public. || Ecole d' application du corps royal a" état- major. Etablie a Pans en 1818 , et destinée à former des officiers pour le service de l'ètat-major. Les élevés y font deux années d'étude : ils sont au nombre de cinquante, dont vingt-cinq sont annuellement remplacés. || Ecole d'application du génie maritime. Etablie à Lorient en 1791, dans le but de former des ingénieurs chargés de diriger la construction des vaisseaux de la manne royale, et les travaux relatifs à ce service. \\ Ecole navale. Réorganisée à Brest, sur le vaisseau l'Orion, en 1833. Il Ecoles d'application d'artillerie et du génie. Ces deux écoles ont été réunies en 1802 en une seule école , réglée définitivement en 1831, établie à Metz, et ne se composant que d'élèves sortant de l'école polytechnique, qui y entrent avec le rang de sous-lieutenant , y restent de deux a trois ans , et sout envoyés après examen dans l'arme de l'artillerie ou du génie de terre ou de mer.

— Ecoles d'arts et métiers. 11 y en a deux, l'une établie a Châlons-sur-Marne , l'autre à Angers ; on y enseigne les arts mécaniques, depuis les plus grossiers jusqu'à ceux qui exigent le plus d'habileté et de sagacité, sans toutefois embrasser l'ensemble de la technologie.

— Ecole royale des beaux-arts. Située à Paris , et définitivement organisée en 18-25 ; elle se divise eo deux sections : l'une comprend la peinture et la sculpture , l'autre l'architecture. 11 y a un établissement particulier pour la musique , intitulé Ecole royale de musique et de déclamation.

— Ecole de cavalerie. Instituée à Saumur en 1825, pour former les instructeurs des corp3 de troupes à cheval, instruire ceux des élèves de l'école spéciale militaire qui sont désignés pour la cavalerie.

— Ecole des chartes. Créée en 1821, réorganisée en 1829, et dont les cours sont divisés en cours élémentaires , et en cours diplomatique et de paléographie française. On y apprend à déchiffrer et à lire les chartes des diverses époques , à les critiquer , à en constater l'authenticité et à en vérifier les dates.

— Ecoles spéciales de commerce. Ecoles étaolies auprès des collèges royaux. On y enseigne l'histoire et la géographie, les mathématiques, la physique et la chimie; le droit commercial, la tenue des livres, le dessin linéaire et les langues étrangères. Ilja aussi à Paris une école spéciale de commerce fondée vers

— Ecole de droit. Etablissement destiné à l'enseignement public de la science du droit.

|| Ecole d'économie rurale. V. économie rurale.

— Ecoles ecclésiastiques. Ecoles destinées à former des sujets pour le s icerdoce. 11 y a une école ecclésiastique dans chaque diocèse.

— Ecoles d'équitation. V. eiu itation et

KCOLK OE CAVALERIE.

— Ecole royale forestière École destinée à former les gardes généraux des forêts. Elle a été organisée définitivement en 1824.

, — Ecole des langues vivante* orientales. Établie auprès de la bibliothèque royale , en 1795. On y enseigne l'arabe littéral , l'arabe vulgaire, le persan, le turc, l'arménien, le grec moderne et 1 hindoiistam, toutes langues d'une utilité reconnue pour la politique et le commerce.

— Ecole des langues. Instituée en 1791 pour fournir un instituteur de langue française dans chaque commune des départements où l'on oarle l'idiome breton , catalan , allemand ; n'exista jamais qu'en projet.

— Ecole des longitudes. V. longitcoe.

— BeoU de Mars. Instituée en 1794 pour y sonner à six Jeunes citoyens de chaque district de la République, envoyés à Pans sous le nom d'élèves de Mars, une éducation révo-

lutionnaire , toutes lea connaissances et les mœurs d'un soldat républicain. Son existence naèi e,

— Ecoles de médecine. ]' Etablissements ou se réunissent les étudiants et les prie-

les uns pour recevoir, les antres pour donner l'instruction un d es e. !' Toute) les pi attachée! à ces établissements, soumis, s a dei règlements institués pour l'enseignement et • de l'art de guérir. 3" Les doctrine! relatives a la théorie et a la pratique de la médecine.

— Ecole spéciale militaire. Cette éco

blie a Saint -Cyr, et réorganisée en 1832, a pour but d'instruire dans les différentes branches de l'art de la guerre les jeunes gens qui se destinent a la carrière des armes, et qui ne sent admis dans cette école que par voie de cou cours et après examen.

— Ecole des mmes. Créée à Paris en 1783, et rétablie en 1816. Elle se compose de neuf élèves ingénieurs, choisis après concours parmi les élèves de l'école polytechnique. 11 peut en outre y avoir neuf élèves externes , instruits gratuitement.

— Ecole des mineurs. École pratique fondée en 1816 à Saint-Etienne (Loire!, pour donner gratuitement des connaissances en minéralogie a des élèves qui n'y sont admis qu'après concours. '

— Ecoles de navigation. Établies dans tous les ports du royaume, pour enseigner gratuitement aux navigateurs de toutes les classes qui se présentent les mathématiques, la navigation et l'usage des instruments nautiques.

— Ecoles de pharmacie. Écoles où l'on apprend la chimie, la physique, l'histoire naturelle, eto. Il y en a trois : à Paris, Montpellier et Strasbourg.

— Ecole polytechnique. V. poLyTKCHNiQOK.

— Ecole des ponts et chaussées. V. fonts et