RAMENER

RALENTIR (se), se dit du cheval qui diminue sou allure à l'insu de son cavalier. A moins que le cheval n'ait une action première qu'il entre* tienne lui-même, il faut lai en communiquer une factice qui sera renouvelée par les jambes et la main du caTalier» faute de quoi le cheval perdra de son ardeur et de sa promptitude à obéir. L'allure du galop est surtout xîelle qui nécessite cette attention» son mouvement étant plus forcé.

RAMENER (tous les chevaux peuvent se). On entend par ramener placer la téte du cheval dans une position perpendiculaire. .

L'idée première de ce principe me vint en examinant la position naturelle que prennent les chevaux dans Técurie.

L'état de repos du cheval» quelle que soit d'ailleurs sa conformation, n'est pas d'avoir le nez au vent y puisque cette position ne peut exister sans la contraction des muscles supérieurs de l'encolure; aussi, selon qu'il est plus ou moins bien conformé» le voit-on au repos ou ramené, ou tout au moins la téte basse.

Le cheval naturellement ramené doit à sou organisation une bonne position. Ce n'est pas de lui qu'il faut s'occuper ici, puisque la nature a rendu l'art moins utile à son égard; mais il s'en faut bien que tous aient cette heureuse conformation; il en est un grand nombre auxquels le

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secours du cavalier est iiidispeosabie pour qu'ils arrivent à une belle altitude.

Plus la construction du cheval s'éloignera de la perfection* plus od trouvera de réfiistances dans renoolnre et dans la mâchoire; il fiindra donc plus de temps pour lui faire acquérir la souplesse et toute ia noblesse désirable» mais le succès n'en est pas moins certain.

Quaad ou aura retiré aux muscles leur roideur, il faudra a^^ir sur eux de façon à les harmoniser, pour ainsi dire, comme les lurdes d'un insiniinent, de iaçon qu'ils se prêtent un mutuel secours. Il &ut donc d'abord employer le travail a pie4 et à ciievai, dans Tinaction et au pas, alin d'arriver peu à peu k donner tout le Uani possible à l'encolure et à la mâchoire.

Plusieurs auteurs ont écrit qu'il faut exclure le cheval qui porte le nez en Tair* Comment! parce que tel cheval est plus ou moins mal cuarorraé qu'un autre^, vous ne le jugax plus digne d'entrer dans vos manèges, ni capable de rendre un bel et bon service I

Je le répète, tous les chevaux peuvent ae ramener, et, dès lors, tous sont susceptibles d'édu* cation ; seulement» pour leur donner ia position normale, base de toute éducation, et les dresser, il faut de l'aptitude et du laisonneineiit. Mais, sapa ces deux qualités essentiaUesi y a-(-U rien de possible en équitation?

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Une fois pour toutes, que le cavalier eompi eune donc bien que le eheval ramené est le eheTal lé* ger à la main on en équilibre; de oetfe posîtion dépendent la grâce et la tacilité des mouvemeuls. C'est alors qae le cheval devient intelligent, puisque le cavalier peut lui transmettre avec avantage et sûrement l'eÛel de toutes ses impressions et de sa propre intelligence. Le cheval, c'est rhomme au pbysii^ue comme au nioral^ puisque ses mouvements et sa promptitude de conception dépen> dent entièrement da cavalier; mais, pour que ce principe soit une vérité, il faut que le cheval soit dans un état de ramener parfait; one fois cette difficulté vaincue^ le cavalier sunnoiUcra toutes les autres comme par encbant^uent* ^l'^t-ce pas arec des translations de poids dans un sens quelconque que l'on obtient sûrement le mouvement eiigé? Si le cheval est ramené, par conséquent dans la main, il répondra immédiatement à l'^el des rênes et des jambes; si, au contraire, il contracte leneolure et la mâchoire, nos forées sont annulées par ces résistances, et les mouvements deviennent incertains, difficiles, souvent même impossibles. Si le cheval est fiiibte ou mal oon- 'struit, le ramener dispose les parties dans un meilleur ordre et donne au cheval une célérité et une énergie qu'il ne ponvail avoir sans cela. Si le cavalier emploie avec intelligence les moyens nécessaires poor faire prendre a» eheval la pesi<»