‹ Droit public de l'église: l'église et l'éducation à la lumière de l'histoire et des principes chretiensChapitre 186 sur 200 · RENAISSANCE ET RÉFORME · texte numérisé non relu

RENAISSANCE ET RÉFORME

L'instruction primaire au sortir du moyen &ge.— L'Institut des « Frères de la vie commune ». — Progrès scolaire dû au catholicisme : témoignage de M. Rendu. — La renaissance et ses causes. — Deux courants d'idées: l'humanisme vrai et le faux humanisme.— Ce qui a fait dévier le mouvement de la renaissance : Boccace, Valla, Machiavel, Erasme. — L'Eglise et l'humanisme chrétien. — Les papes protecteurs des lettres. — Victorin de Feltre. — La rénovation littéraire en Allemagne. — Comment fonctionnait, sous l'inspiration des autorités religieuses, le haut enseignement dans les universités.— L'Ordre de Saint- Dominique et les doctrines thomistes.— Premières tendances centralisatrices de l'Université de Paris. — La Réforme. — Rien, dans ses principes, qui marque sur le catholicisme une réelle supériorité éducative.—Torts causés à l'instruction populaire et supérieure par les œuvres et les doctrines de Luther.— Le protestantisme potiflse l'Etat dans la voie de l'usurpation des droits scolaires de l'Eglise. — Heureuse réaction 79

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