‹ Éducation maternelle sisimples leçons d'une mére a ses enfantsChapitre 212 sur 549 · VER* M NEUTRES · texte numérisé non relu

VER* M NEUTRES

Ou aide quelqu'un & payer te* dettes.

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On pardonne une chose.

On préside une séance.

On satisfait quelqu’un.

On supplée quelqu'un.

On aide à quelqu'un h porter nn fardeau.

Le travail ajoute à la gaieté On pardonne à quelqu'un.

On préside à une solennité.

On satisfait d une chose.

On supplée à quelque chose.

Le xerbe passif exprime une action soufferte par le sujet :

L’homme laborieux est estimé.

Est estimé exprime une action soufferte par le sujet HOMME.

Le verbe passif est le contraire du verbe actif, c’est-à-dire que, dans le verbe actif, le sujet fait l’action, mais qu’il la souffre dans le verbe passif.

On aime la douceur. — La douceur est aimée.

Le verbe pronominal marque une action que des êtres font chacun sur soi-même, ou en agissant les uns contre les autres :

Tu te flattes.

U se sont battus.

Les verbes pronominaux se conjuguent avec deux pronoms de la même personne.

Je m'abstiens, tu te repens, il s’admire.

Tu remarqueras que, parmi ces verbes, il y en a qui peuvent prendre une autre forme. Ainsi tu peux

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dire il admire quelque chose , ou il t'admire ; mais lu ne dirais pas il abstient, ou il rcpenl quelqu’un ou quelque chose. Ces derniers verbes sont donc essentiellement pronominaux, lundis que les autres ne le sont qu' accidentellement.

Ainsi, tout verbe actif ou tout verbe neutre que l’on conjugue avec deux pronoms de la même personne, devient accidentellement pronominal.

Oustnv vrioN. — Un verbe est pronominal direct, quand le second pronom peut se changer en moi, toi, soi, nous, vous, eux.

Tu te vantes, tu vantes toi.

Il est indirect quand ce second pronom peut se tourner par à moi, à soi, à loi, à nous, à vous, deux.

Je me suis nui, j’ai nni à moi.

Les verbes pronominaux se conjuguent avec le verbe être.

Le verbe unipersonnel ou impersonnel est celui qui ne s'emploie qu’à la troisième personne du singulier de chaque temps. Unipersonnel veut dire qui n'a qu’une personne :

Il faut, il importe, il pleut, il neige, il grêle, il tonne, il fait chaud, il fait froid, sont des verbes unipersonnels.

Il en est des verbes unipersonnels comme des verbes pronominaux, c'est-à-dire qu'il y en a qui n’ont que ceue forme, et d'autres qni ne la'prcnnent qu’ accidentellement, comme :

£ Il convient, il arrive, il y a, il est, il y t>a.

K EXERCICE

■g Feilrs souligner il nommer les différentes esptcei de mm.

«£ On n'aime (actif) pas toujours ce qu'on admire (actif).

S) Désirons qu'on nous afipnnioe et non pas qu'on nous loue.

X Sur certains esprits superficiels , tout glisse ( neutre) , rien ne ôgâ pêni'ire (acutie).

On devient quelquefois ce que Ton croit être.

S N®1 plaisir* augmentent nu diminuent de pris, suivant l'estime qu'eu font les autres.

L'attelage suait% soufflait, fiait rendu.

Abstiens-toi (pronominal), si tu doutes.

La tendresse fait qu’on s'oublie; la vertu qu'on se sacrifie.

Je me rends à vos ordres.

.\o*tf nous pardonnons tout, et rien aus autres hommes.

Tu te repentiras d'avoir mal employé ton temps.

Je me suis perdu en croyant le sauver .

Il arrive (unipersonnel) parfois qu'en i*ou/an( tromper autrui on te trompe soi-même.

•!“ Il grêle, il vente , il tonne font i la fois.

I£ Hélas ! dirai-je, il pleut ;

Mon frère a-t-il tout ce qu ’it veut ?

DD II faut s’aider les uns les autres.

Une mauvaise action est suivie (passif) du repentir,

^ La jeunesse est embellie par la douceur.

S Tous les biens sont mêlés, et chacun h sa peine.

Demanda si le verbk est actf ou neutre.

•£ En satisfaisant ses parents, il a satisfait i son devoir.

£ Pardonnons celte faute; il faut bieo pardonner à l'enfance.

«.> L office d un bon maître est de suppléer les pareuts.

Souvent l’audace supplée À la faiblesse des moyens.

£ ^ archevêque a présidé b la dédicace de l'église.

<$> Le préfet de 1a Seine présidait le conseil municipal.

Dû PARTICIPE.

e mot est nommé participe parce qu’il tient h la Fois du verbe et de l’adjectif.

Il lient du verbe en ce qu’il exprime une action :

Le lion déchirant sa proie.

Il tient de l’adjectif en ce qu’il qualifie le mot auquel il sc rapporte:

Ma mère chérie .

II y a deux sortes de participes : le participe prisent et le participe passé.

Le participe présent est toujours terminé en ant; il marque une action momentanée :

Aimant, finissant, rendant.

Quelquefois il se transforme en adjectif; alors il exprime une manière d'être, et peut se joindre aux mots PERSONNE OU CHOSE :

Elle m’a plu en charmant (verbe) mon oreille par un air charmant (adjectif).

Tout en obligeant (verbe) une fois ou autre, on peut n'être pas obligeant (adjectif).

On ne fait que ce qu’on doit en caressant (verbe) un enfant caressant (adjectif).

En prévenant (verbe) tous les désirs des autres , on devient prévenant (adjectif).

Lorsque le mot en ant est un verbe, tu pourrais employer h fa place une autre forme du même verbe; ainsi tu pourrais dire :

Bien qu’on oblige une fois ou autre...

On ne fait que ce qu’on doit quand on caresse....

À force de prévenir tous les désirs....

Tu ne pourrais au contraire remplacer l'adjectif que par un mot different.

Quelquefois encore le même mot est adjtctif , verbe ou substantif; le sens de la phrase indique toujours laquelle des trois formes on doit adopter. Voyons, dans les exemples suivants, si lu sauras inc dire ce que sont les mots courant, montant, tournant.

Le courant (subst.) de l’eau est rapide.

Le montant (subst.) de la porte n'est pas d'aplomb.

Le tournant (subst.) du chemin m’empêche de voir plus loin.

Un ruisseau courant (adj.) est toujours clair.

J’atlcnds le bateau montant (adj.).

Ce pont est un pont tournant (adj.).

Il est venu en courant (verbe).

Je suis tombé en numtant (verbe).

Un sabot fait du bruit en tournant (verbe).

Le participe passé est seul, ou joint àunauxiliairo:

Que de palais détruits!

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