SUR CHAQUE ESPÈCE DE MOTS
Des Lettres.
H est aspirée dans héros , on dit le héros j niais elle n’est point aspirée dans héroïsme : on dit l'héroïsme de la vertu.
I au milieu et à la fin des mots, quand elle est précédée d’un t, est ordinairement mouillée , et se prononce comme à la fin de ces mots , soleil , orgueil , famille , bouillir.
On écrit œil que l’on prononce comme euil.
s entre deux voyelles se prononce comme z- t exemple : maison , poison : excepté les mots préséance , présupposer , où l’on conserve la prononciation de l’$.
d à la fin du mot grand se prononce comme t devant une voyelle ou une h muette : grand homme , on prononce comme s’il y avait grant homme.
gn au milieu d’une phrase se prononce comme dans ignorance , magnanime.
t ne se prononce pas à la fin de ces mots respect , aspect , même quand le mot suivant commence par une voyelle ou une h muette :
ainsi prononcez respect humain , comme s’il y avait respec humain.
Des Noms composés.
Quand un nom est composé d’un adjectif et d’un nom, ils prennent tous deux la marque du
pluriel ; exemple : un gentilhomme , des gentilshommes.
Quand il est composé de deux noms unis par une préposition, on ne met la marque du pluriel qu’au premier des deux noms ; exemple : un chej-d œuvre , des chefs-d'œuvre ; un arc-en-ciel , des arcs-en-ciel.
Quand il est composé d’une préposition ou d’un verbe, et d’un nom, le nom seul prend la marque du pluriel ; exemple : un entre-sol, des entre-sols ; un entre-fou , des entre-fous.
Noms de nombre.
Cent au pluriel , et vingt dans quatre- vingt , si x-vingt prennent une s, quand ils sont suivis d’un nom ; exemple : deux cents hommes , quatre-vingts volumes , six- vi ngts arbres. (*)
Pour la date des années, on écrit mil ; exemple : le froid fut très grand en mil sept cent neuf : partout ailleurs on écrit mille qui ne prend jamais 5; deux mille hommes.
Neuf se prononce devant une voyelle comme neuv ; exemple : il y a neuf ans , prononcez neuv ans.
On dit une demi-heure , une demi-livre : ce mot demi ne change pas, quand il est devant le nom ; mais dites : une heure et demie , une livre et demie : quand le mot demi est après le nom , il en prend le genre.
Noms partitifs.
On appelle noms partitifs ceux qui marquent la partie d’un plus grand nombre; comme la plupart de, une infinité de, beaucoup de , peu de, etc.
(*) N’cst plus usité.
de la Grammaire française. 67
Les noms partitifs suivis d’un noms pluriel veulent le verbe et l’adjectif au pluriel.
Exemples.
La plupart des enfans sont légers.
Peu denjans sont attentifs.
Remarque. Dans le sens partitif on met de et non pas des, devant un adjectif, exemple : j'ai lu de bons livres , et non pas des bons livres : j’ai vu de belles maisons , et non pas des belles maisons.
Pronoms.
i° Vous, employé pour tu , veut le verbe au pluriel, mais l’adjectif suivant reste au singulier.
Exemple.
Mon fils, vous serez estimé si vous êtes sage.
i° Le, la, les, sont quelquefois pronoms, et quelquefois ils sont articles , l’article est toujours suivi d’un nom : le roi , la reine , les hommes : au lieu que le pronom est toujours joint à un verbe comme je le connais , je la respecte , je les estime.
Le pronom le ne prend ni genre ni nombre ?
quand il lient la place d’un adjectif ou d’un verbe ; par exemple : si l’on disait à une dame : Madame , êtes-vous malade ? il faudrait quelle répondit : oui, je le suis, et non pas je la suis , parce que le se rapporte à l’adjectif malade : on doit s' accommoder à /’ humeur des autres autant qu'on le peut : je mets le parce qu’il se rapporte au verbe accommoder.
3° N’employez le pronom soi qu’après un nominatif vague et indéterminé, comme on , chacun , ce , etc.
68 Ëléheks
Exemples .
On ne doit jamais parler de soi,
Chacun songe à soi.
N'aimer que soi , c'est être mauvais citoyen.
4° Il ne faut pas se servir du pronom son , sa, ses , leur , leurs , mis pour un nom de chose, à moins que ce nom ne soit exprimé dans la même phrase : ainsi ne dites pas : Paris est beau , j'admire ses bâtimens : mais dites , j'en admire les bâtimens.
On emploie bien son , sa, ses , etc. pour un nom de chose, quand il est exprimé dans la même phrase : mais on dit bien : la Seine a sa source en Bourgogne (*).
5° Il faut dire : c'est en Dieu que nous devons mettre notre espérance , et non pas en qui ; c'est à vous-même que je veux parler , et non pas, à qui je veux : dans ces deux phrases que n’est pas relatif, mais conjonction.
6° Qui relatif est toujours de la même personne que son antécédant -, ainsi il faut dire : moi qui ai vu : vous qui avez vu; nous qui avons vu , etc.
7 ° Qui, précédé d’une préposition , ne se dit jamais des choses , mais seulement des personnes : ainsi ne dites pas : les sciences à qui je m applique -, mais , auxquelles je m'applique.
(*) Cependant, quoique les noms de chose ne soient pas dans la même phrase , on se sert bien de son, sa , ses , quand il est régi par une préposition , comme Paris est beau ; j’admire la grandeur de ses bâtimens.
UE la. Grammaire; française. 69
8° Ce devant le verbe être veut ce verbe au singulier, excepté quand il est suivi de la troisième personne plurielle; on dit : c’est moi , c’est toi , c’est lui , c’est nous , c’est vous qui : mais il faut dire : ce sont eux , ce sont elles , ce sont vos ancêtres qui ont bâti ce château.
9 0 Tout mis pour quoique , entièrement , ne change point de nombre devant un adjectif masculin; ainsi dites : les enfuns tout aimables quils sont ne laissent pas d'avoir bien des defauts.
Tout ne change ni de genre ni de nombre devant un adjectif féminin pluriel qui commence par une voyelle ou une h muette ; ainsi dites : ces images , tout amusantes quelles sont , ne me plaisent pas.
Mais si l’adjectif féminin est au singulier, ou , si, étant au pluriel , il commence par une consonne , alors on met toute , toutes ; exemple : cette image , toute amusante quelle est , ne me plaît pas : ces images , toutes belles quelles sont , ne me plaisent pas G)-
io° Quelque... que s’emploie de cette manière ; s’il y a un adjectif entre quelque et que , alors quelque ne prend jamais s à la fin.
Exemple.
Les rois quelque puissans qu'ils soient ne doivent pas oublier qu'ils sont hommes.
S’il y a un nom entre quelque et que , alors on met quelque au même nombre que le nom.
{ *) Quand tout signifie entièrement , il suit la même règle ils sont tout interdits ; elles sont tout interdites , etc.
E L É M ENS Exemple.
Quelques richesses que vous ayez , vous ne devez pas vous enorgueillir.
Si le nom n’est placé qu’après le que et le verbe , alors il faut écrire en deux mots séparés , quel ou quelle que , quels ou quelles que.
Exemple.
Quelle que soit votre naissance , quelles que soient vos richesses , vous ne devez pas vous enorgueillir ; votre naissance , quelle quelle soit , ne vous donne pas le droit de mépriser les autres.
ii° Celui-ci, celui-là , s’emploient de cette manière : celui-ci pour la personne dont on a parlé eu dernier lieu; celui-là pour la personne dont on a parlé en premier lieu.
Exemple.
Les deux philosophes Eéraclile et Démocritc étaient d'un caractère bien différent ; celui-ci riait toujours ; celui-là pleurait sans cesse.
1 2° Ceci désigne une chose plus proche , cela désigne une chose plus éloignée; exemple : je n’aime pas ceci ; donnez-moi cela.
i 3 ° Le mot personne employé comme pronom est du masculin ; on dit je ne connais personne plus heureux que moi ; mais personn employé comme nom est du féminin : cette personne est très heureuse.
On ne dit plus : un chacun , un quelqu'un.
de la Grammaire française. 7 1
Remarques sur les Verbes,
Le nominatif, soit nom, soit pronom, se place après le verbe; i° quand on interroge; exemple : Que penseront de vous les honnêtes gens, si vous ri êtes pas sage ? Irai- je? Viendra s-\x\ ? £s/-il arrivé?
Quand le verbe qui précède il, elle , on , finit par une voyelle , on ajoute un t devant il, elle, on ; exemple : Appelle-t-il ? Viendra-telle? Aime-t-on les paresseux ?
L’usage ne permet pas toujours cette manière d’interroger à la première personne, parce que la prononciation en serait rude et désagréable; ne dites pas : cours-je , ments-je , dors je , sorsje , etc. il faut prendre un autre tour, et dire : est-ce que je cours ? est-ce que je menls ? estce que je dors ?
2 0 Le nominatif se met encore après le verbe, quand on rapporte les paroles de quelqu’un , exemple : je me croirai heureux , disait un bon roi, quand je ferai le bonheur de mes sujets.
3° Après tel , ainsi ; exemple : tel était son avis : ainsi mourut ce prince.
4° Après les verbes impersonnels; exemple:
il est arrivé un grand malheur.
On ne doit se servir de prétérit défini , qu’en parlant d’un temps absolument écoulé, et dont il ne reste plus rien; ainsi ne dites pas, j’élu-
•72 Élémens
diai aujourd'hui , cette semaine , cette année , parce que le jour, la semaine , l’année ne sont pas encore passés; ne dites pas non plus : j'étudiai ce matin : il faut pour le prétérit défini qu’il y ait l'intervalle d’un jour; niais on dit bien : j'étudiui hier , la semaine dernière , l'an passé , etc.
Le prétérit indéfini s’emploie indifféremment pour un temps passé , soit qu’il en reste encore une partie à s’écouler ou non; on dit bien : j'ai étudié ce matin, j'ai étudié hier,j ai étudié cette semaine , j'ai étudié la semaine passée , etc.
