Par exemple

a cst long dans pâte, et bref dans patte ;

e est long dans Dinptte. et bref dang trompette ; à est long dans gîte, et bref danspetite;

o est long dans apôtre, et bref dans dévote ;

u est long dans flûte, ct bref dans butte.

10.—Pour marquer les différentes sortes d’e et les voyelles longues, on emploie trois petits signe que l’on appelle accents savoir: l'accent aigu (’}, qui se met sur les é fermés, bonté K C0 l'accent grave (°), qui se met sur les à ouverts, accès : etl’accenÿ © circonflexe (”), qui se met sur la prapart des voyelles longues

apôtre. ÿ gt

RemarQue.—Les élèves devront s'exercer àdistinguer les voyelles, les con4 cl sonnes, les différentes sortes d’e, les voyelles longuesou brèves et les diffé de rentes sortes d’accents, en les nommant pendant leurs leçons de lecture cou he rante.

11.—T] y a en français dix sortes de mots, qu’on appelle les parties du discours ; savoir: le nom ou substantif, l'article l'adjectif, le pronom, le verbe, le participe, la prépusition, l'aa la verbe, la conjonction et l’interjection.