Et quel âge as-tu, ma chère

Oui, je te remercie.

Oui, mais je les ai remis dans ta boîte à ouvrage.

A moi; où l'as-tu trouvé? Je le cherche depuis une demi-heure.

En voici une, mais elle est toute tortillée, je ne pense pas que tu puisses t'en servir.

En voici, prends-en ce qu'il t'en faut.

Il le faut bien, j'ai égaré le mien. Je te remercie, il me va a merveille.

Le voici, Madame.

Si vous voulez, je le déferai, et tâcherai de le terminer avant la fin de la classe.

Pour quoi faire ?

Ce coton est trop gros; en voici dont je viens de me servir moi-même et qui est beaucoup plus fin.

Je vais en faire un collier pour ma petite sœur.

Maman ; elle va m'apprendre aussi à marquer et à rentraire.

En France, mais à présent elle habite l'Ecosse.

Je ne puis les faire mieux, Madame, je les ai déjà effacés trois fois.

Je crois que c'est le thème cinquante,

sur l'emploi des négatifs.

En géographie, nous avons à dire les

rivières et les montagnes de la

France, et en histoire, le règne de

Henri VIII.

« Les adieux de Marie Stuart. »

Madame, je ne le sais pas encore

très-bien , permettez-moi de le

relire. '

Madame, je ne le sais pas non plus,

je le trouve si difficile.

Je vous demande pardon, Madame, je

l'ai lu et relu pendant plus d'une

heure.

Ma sœur est plus âgée que moi, Madame, elle a quinze ans.

Je n'ai que douze ans et demi, Madame.