HUITIÈME LEÇON

La culture des Abeilles

Rien n’intéresse tant l'enfant et ne l’attire plus à l’agriculture que la ruche, la vie des abeilles et lours merveilleux travaux. Le maître donrera une petite leçon sur la vie des abeilles, leurs travaux, le miel et la cire, l'utilité de ces insectes, qui transportent le pollen d’une fleur à l'autre et favorisent ainsi la fécondation des fleurs.

Comme les enfants deviendront plus tard citoyens, on profitera de cette leçon pour faire ressortir ‘ss qualités des abeilles : esprit civique, travail en commun, solidarité, amour du travail, économie, esprit fraternel, prévoyance, ordre et dévoüment, etc.

Quels beaux exemples à mettre sous les yeux des enfants !

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Faire visiter une ruche à rayons mobiles, aux élèves plus avancés, S'il y à un apiculteur dans les environs.

L'instituteur peut se procurer gratuitement à la ‘‘Ferme Expérimentale centrale d'Ottawa ” le Bulletin illustré (numéro 69) par M. C. Gordon Hewitt, intitulé : ««J’Abeille et la Production du Miel.”

Pour cette lecon, lire le manuel ‘‘ l'Agriculture dans les Ecoles,” page 1:31, où l'on traite d'apiculture.