‹ Enseignement par l'aspectChapitre 12 sur 13 · M K TT · texte numérisé non relu

M K TT

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L’enharmonie.

En proparant au Tableau omnitonique Ja solmisation des gammes suivantes, on ne devra pas arrêter la baguette sur Ie^ notes portant un point d'orque, mais la glisser lentement sur la ligne qui conduit a leur enharmonique. Pendant cette courte manoeuvre, les élèves tiendront la note de départ, do bémol , par exemple,à la 2 e mesure, et ne lui donneront le nom de si,qu’a l'arrivée do la baguette sur cette tonique,et ainsi de suite.

Modulations enharmoniques.

en fa

La blanche unité de temps.

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La clef de fa, Le tétraeorde do ré mi fa

Les chiffres entre parenthèses indiquent ceux des exercices en qui correspondent aux exercices suivants

clef de sol

Le tétraeorde fa sol la si \>

sol la sol la sol

Les tetracordes sol la si do

sol la si do si do si si la

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si do la si la sol la si

Le télracorde ré mi fa 0 sol

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sol

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fa sol

mi re nu

fa sol

fa mi ré

re nu

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ré mi

fa mi

Les tétracordes sol la si do et fa sol la si t?

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P-fi- p-fa

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do la do fa

Les tetracordes do re mi fa et ré mi fa s

mi mi

sol fa

re nu

La Gamme de do

1 er Télracorde —

2 e Telracnrde

RÉCRÉATION

Canon à deux parties.

La 2? partie compte 2 mesures

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La mu.sique est pour le jeu . ne a

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ge Un pré.ci - eux dé - las. se . ment

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Par léchant La.me est ré.jou - i - - e

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Éd

Sur nos jours il ré pand des fleurs II a.dou.cit dans

nos dou - leurs et nos dou leurs

apres I arrivée- de la 2? partie

do si la sol.., si la sol fa la sol si do si la sol fa

la sol fa mi sol fa la do do do si la sol fa

La gamme de fa.

La gamme de sol.

sol la si do 2*tétracorde

ro mi

Les deux modes la seconde augmentée.

Les gammes dièsées des deux modes.

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Suite des gammes dièsées des deux modes.

W i n f i rriAfj^^udO ;

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i n Fa#

Suite des gammes be'molisees des deux modes

2? Partie du N° 50.

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RÉCRÉATION

Canon à deux parties.

L« 2f partie compte 2 mesures

n s- i i ru f ii by p,.|

Bor -nnns i - ci no tre car rie rp

Si

Les longs ou vra ges me font peur

Loin

d’é.pui.ser u . ne ma . tiè . re On n’en doit

pren.dre que la fleur on n’en doit

pren

«Ice que I, fleur que | a f| Pur

ensemble après l'arrivée de la partie

mi ré do si ré do si la sfl fà Ll- fa sol soi

P cv] . ;

J P-Bd. Dolancliy & O-® F. K s! Denis,RI & 53./ , ,

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