GRAMMAIRE : EMPLOI DES AUXILIAIRES

■ « Qii'est-re qu'il a donc, voire Jacques, madame Legrain? Il est pâli. — C'esi bien naturel, il a gardé la chambre quinze jours, il a pâli, le pauvre peiii! — Tiens! Et qu'est-ce qui lui est arrivé? — Un accident. Il est allé en excursion ci la Grand'Roche. Toute la journée, il a couru, il a joué avec les camarades. Mais le soir, en revenant, un étourdissemcnl l'a pris; sa tête a tourné et il est tombé; // a été malade depuis. »

; Dans les propositions au passé : // a gardé la chambre, un étnurdis- ; sèment l'a. pris, les verbes sont objectifs et ont l'auxiliaire avoir. \ Les verl>os // a couru, // a joué sont subjectifs, mais ils ont aussi 'j l'auxiliaire avoir: il en est de même du verbe être, subjectif.

Dans : // est arrivé, // est allé, on trouve des verbes subjectifs avec être. L'usage seul peut apprendre quels verbes emploient cet auxiliaire, o \ Mais on remarque que le verbe pâlir est employé une fois avec être: il P est pâli, une fois avec avoir : il a pâli. Le sens n'est pas le même : // a pâli rapporte un fait du passé, comme il a joué. Jacques a fait l'action de pâlir. Il est pâli exprime l'état actuel, présent, qui résulte de cette ciction passée, c'est un présent accompli. Celte distinction de sens, d'après l'emploi de l'auxiliaire, se retrouve dans tous les verbes qui marquent l'acquisition d'qne manière d'être : maigrir, grossir, vieillir... On fait parfois la même distinction avec d'autres verbes subjectifs : « Monsieur est là? — Non, il est sorti — A quelle heure? — Monsieur a sorti dès le matin. « Mais cet usage n'est pas généralisé. M""' Legrain dit : // est tombé, bien qu'il s'agisse d'une action passée.

Les vei'bes objectifs se conjuguent avec l'auxiliaire avoir : Un bateau a ramené beaucoup de poisson, on l'a vendu déjà.

Le verbe être et la plupart des verbes subjectifs se conjuguent aussi avec l'auxiliaii-e avoir :

Tu as été imprudent, tu as couru trop vite.

Un certain nombre de verbes subjectifs prennent l'auxiliaire être : aller, arriver, décéder, entrer, partir, sortir, venir...

Avec quelques verbes, on emploie l'auxiliaire avoir pour énoncer l'action faite, et l'auxiliaire être pour énoncer l'état yj présent qui résulte de cette action:

i La flotte a passé à neuf heures, le moment de la voir est passé,

i Quelques verbes emploient l'auxiliaire avoir quand ils sont i objectifs, l'auxiliaire être quand ils sont subjectifs : l J'ai monté les fllels, je suis monté sur un paquebot.

\ Enfin, dans quelques verbes, le changement d'auxiliaire cor-

l respond à un changement de signification :

\ Cette maison m'a convenu tout de suite, nous sommes convenus

\ du prix. Il a demeuré à Lijon, il est demeuré coi.

Ex. 746. "^ Conjuguez au. passé i Descendre un fût de vin à la cave. composé avec l'auxiliaire convenable : s Sortir de grand matin'. Descendre au jardin. \ Sortir la voiture de la remise.

Langue française. — Troisième livre. 159