LECTURE-DICTÉE: Les enfants à la mer

La mer enseigne aux petits cette vertu qui permet au monde de durer : la pitié.

Il a vu souvent de près, le petit Parisien qui s'en va courir sur la grève, il a presque touché du doigt la tempête qui lui apprend le dévouement des sauveteurs, le courage de ces hommes en vareuse rouge poussant leur canot vers la barque en détresse; il a vu l'homme courir au salut de son semblable, et l'impression qu'il rapporte de ce duel avec le péril, il ne l'oubliera pas, lui, le tout petit. Et s'il n'a pas vu cela, il a coudoyé, tout au moins, des enfants de pauvres, des petits pêcheui's qui construisent, non pas des forteresses de sable pour s'amuser, mais des ponts sur les ruisselels qui serpentent dans le sable, des passerelles qui permettent aux Parisiennes de ne point mouiller leurs fines bottines, et qui, à cela, gagnent un ou deux sous, qu'ils portent à la maison où la mère attend.

Jules Cla-Retie.

Ex. 758. "f 1. Résumer les exemples S [Ex. 759.] "f 1. Dans : // a vu sou-

par lesquels l'auteur prouve ([ue la \ vent, quel nom remplace le pronom il?

mer enseigne la pitié aux enfants. — Que remarquez-vous au sujet de la

2. Indiquer la signification des verbes î place de ce pronom? — 2. Quelle idée

a coudoyé, serpentent. — 3. Dire ce | le verbe s'en va ajoute-t-il au verbe

que l'on entend par : ce duel avec le > courir? — 3. Quand dit-on qu'une

péril. — 4. Analyser les mots ; /«/devant | barque est en détresse? — 4. Dans la

le verbe apprend, courage un peu plus proposition : // ne l'oubliera pas, pour-

loin, et /' dans // ne l'oubliera pas. — l quoi a-t-on ajouté le pronom lui? —

5. Copier les verbes qui sont au passé \ 5. Le pronom cela est employé deux

composé de l'indicatif. (C. E. P.) \ fois; que rappelle-t-il dans chaque cas?