LECTURE-DICTÉE : Les machines modernes
Du haut en bas de l'usine, tout se meut, court et s'agite avec une rapidité fiévreuse. C'est une infinité d'essieux qui pivotent, de roues qui tournent, d'engrenages qui grincent, de courroies qui se déroulent, de métiers qui s'agitent et de fuseaux qui ronflent. Chaque mouvement produit un bruit qui se mêle aux autres bruits pour former une espèce de roulement de tonnerre, un grondement énervant si intense et si continu, qu'il absorbe toute la pensée du visiteur que le hasard amène en ces lieux, et l'étourdit comme le sifflement des vents déchaînés sur une mer furieuse.
Tandis que le fer et le feu y remplissent tout de leur vie et de leur voix, l'homme erre, comme un muet fantôme, parmi les gigantesques machines que son génie a créées.
H. Conscience. Histoire de deux Enfants d'Ouvriers, Caliiiaiiii-Li^vy, édit.
Une usine de filature.
Ex. 967. °|? Séparez la deuxième phrase en propositions, et soulignez les verbes.
[Ex. 968.] V Analysez la phrase :
11 absorbe toute la pensée du visiteur que le hasard amène en ces lieux.
206 Méthode Brunot-Btmy.
969 GRAMMAIRE : PROPOSITIONS ISOLÉES et COORDONNÉES
\ Le commerce et les communications rapides ont mêlé les peuples. Et î puis, dans presque tous les pays, le métier militaire a été remplacé par !j \ le devoir militaire, et l'armée professionnelle par l'armée nationale. Cela change tout. Les guerres deviennent de plus en plus rares. Les gouvernements eux-mêmes prêchent la paix, l'aiment ou font semblant de l'aimer; ils concluent des traités d'arbitrage et l'ébauche d'une cour de justiceHnter nationale a été dessinée. L'humanité paraît s'organiser pour la paix. Ernest Lavisse.
Les propositions: Cela change tout. Les guerres deviennent... sont isolées, elles se suivent, séparées par un point.
La phrase suivante : Les gouvernements prêchent... est formée fie trois 2 I propositions intimement unies, puisqu'elles ont le même sujet : les gouvernements. II n'y a pas de lien apparent entre les deux premières; mais entre la seconde et la troisième, on a mis le mot ou, qui lie, qui coordonne ces deux propositions. Ce mot ou est une conjonction de coordination. Il en est de même pour et dans la phrase suivante.
Les propositions ainsi réunies par des conjonctions ou, et, mais qui pourraient exister sans ce lien, sont dites coordonnées.
Une proposition peut suffire à exprimer une pensée, c'est une proposition isolée :
// pleut aujourd'hui.
Des propositions peuvent être réunies, mais sans être liées ni par le sens, ni par un mot spécial; on les appelle indépendantes :
J'ai pris la rue de Condé; j'ai rencontré une noce. Mais il arrive que des propositions non rattachées par un mot sont fortement coordonnées par le sens :
Cette femme avait perdu son mari, elle est morte de chagrin. Enfin des propositions successives soiït souvent coordonnées par des conjonctions :
L'homme capte les torrents et en fait une force motrice.
On met une virgule (,) entre des propositions coordonnées
courtes et non reliées par une conjonction; un point virgule (;)
entre des coordonnées un peu longues. On fait suivre d'un
point (.) un groupe de coordonnées ou une proposition isolée.
Ex. 970. *1? A la suite de chaque i son ombre; une grotte, je la visite; une
proposition, écrivez le nom qui lui \ carrière, j'examine les minéraux. Je
convient : \ ne dépends ni des chevaux, ni du
Les voyages à pied. \ postillon. Je n'ai pas besoin de choisir
On part à son moment, on s'arrête tles chemins tout faits, des routes com-
h sa volonté. On observe tout le pars; \ modes. , , „
,,^ ■ j -. ■ 1 > ''--J- Rousseau.
on se détourne a droite, a gauche; on >
examine tout; on s'arrête à tous les | Ex. 971. '^ Justifiez l'emploi des
points de vue. Aperçois-je une rivière, > signes de ponctuation dans le texte
je la côtoie; un bois touITu, je vais sous s qui sert ^'exemple.
