GRAMMAIRE : C . — PRO POS ITION A VALEUR RÉFLÉCHIE

Chaque malin je me lave à grande eau : je me verse un brbc entier sur les épaules, après cela, je me sens dispos et vigoureux. Ma sœur m'imite, elle se fortifie également.

On peut dire : je lave mes mains, le verbe laver s'emploie transitivement. Donc clans : je me lave, le pronom me est complément d'objet direct de lave.

Je verse est aussi employé transitivement, le complément d'objet direct ^ j est : un broc entier. Je le verse à qui? — A moi. Dans je me verse, me 2 l est donc complément d'objet indirect.

Dans les deux propositions, me, complément d'objet direct ou indirect, représente le même être que le sujet. L'action, faite par le sujet, se retourne pour ainsi dire sur ce sujet, elle se réfléchit sur lui. Les propositions ont une valeur réfléchie.

Un verbe actif qui a pour objet le même être que le sujet est un verbe réfléchi : je me regarde dans la glace.

Quand le verbe actif est transitif, le complément pronominal est direct : tu te fortifies par l'exercice.

Quand le verbe actif est intransitif, le complément pronominal est l'équivalent d'un complément indirect : lu t'attires des ennuis.

Comme l'action porte sur un objet, la proposition réfléchie a une valeur objective; mais comme le sujet reçoit l'action, elle a aussi une valeur subjective; elle tient donc des deux valeurs, elle a une valeur moyenne.

Un verbe réfléchi peut servir à rapporter un attribut au [ sujet-complément : je me sens dispos, il se croit malade, tu te | prends pour une victime. \

Ex. 258. "jf Copiez, en soulignant \ Ex. 260. °^ Copiez les verbes répètes verbes réfléchis : | chis el indiquez si le pronom y est La source. \ complément direct ou indirect :

Par une chaude journée d'été, trois 1 Départ pour le régiment,

voyageurs se réunirent auprès d'une | Le conscrit s'éloigne de sa famille,

source. L'eau coulait dans un bassin \ il s'trrache à ses travaux; c'est pour

creusé naturellement dans la pierre, | lui un crève-cœur. Mais en bon Fran-

puis se répandait dans la plaine. Les \ çais, il se domine, parce qu'il se rend

voyageurs se reposèrent à l'ombre et \ compte que la nation peut avoir besoni

se désaltérèrent à la source. Au bord \ de lui. En organisant des armées qui

du ruisseau, ils virent une pierre où | coûtent si cher, elle se met en état de

se lisaient ces mots : « Ressemble à | résister à une invasion, elle s'assure

cette source. » Ils se levèrent ensuite | contre les entreprises de voisins peu

et s'éloignèrent en cherchant à deviner | scrupuleux; elle s'arme parce que, dans

le sens de cette inscription. C'était le | l'état actuel des mœurs, elle peut avoir

suivant : « Au cours de ta vie reste 1 à se défendre,

pur, et rends-toi utile. » | [Ex. 261.] "f Conjuguez au présent

[Ex. 259.] °l? Copiez le récit précé- \ et au passé composé de l'indicatif :

denl en faisant parler les voyageurs : \ Se baigner et se rhabiller prompte-

... nous nous réunîmes. i ment.

Langue française. — Troisième livre.