Le retour à la maison
PLAN
Heure de la sortie de la classe.
Comment vous retournez chez vous.
Conduite dans la rue. Votre arrivée à la maison. Ce que vous faites en attendant la classe suivante.
86 Méthode Brunot-Bony.
[478.] GRAMMAIRE : LE PRÉSENT DE L'INDICATIF ^ Verbes de la 1" conjugaison à radicaux variables.
I u Maniaii, /'achève mes clas- i Les commis m'ont dil : « Vous
l ses, puis j'entrerai comme commis achevez vos classes, et après
uj < dans l'épicerie où tu achètes . ; vous voulez entrer dans l'épicerie
ôJ (Juelle activité dans cette maison! l où vous achetez. Xous avons de
S \ Un garçon amène d'abord les la besogne, allez ! I\'ous amenons
X ; marchandises, un autre les pèse < d'abord les marchandises, nous
^ I et les étiquette. Les vendeurs | les pesons, nous les étiquetons;
i empaquettent et ficellent sans nous empaquetons et nous fice-
cesse. >' \ Ions sans cesse. »
Dans les phrases (jue je dis, moi, tous les verbes sont à une des personnes du singulier ou à la 3* personne du pluriel : 'j'achève, tu achètes, ^ l amène, pèse, éliijuelte, empaquettent, ficettent. Toutes ces formes du O présent ont un è ouvert au radical.
Dans les phrases que disent les commis, les mêmes verbes sont ^ \ employés, mais à la l"" ou à la 2' personne du pluriel : achevez, aciietez, ^ ] amenons, pesons, étiquetons, empaquetons, ficelons. Leur radical a un ^ < e muet en place de Vè ouvert, et une seule consonne (comme dans Lij uclieleur, pesée, ficelage).
I Dans ce dernier cas, ces verbes ont le même radical qu'à l'infinitif : ï achev-cT, vous arhcv-cz; amen-cr, nous amc/i-ons.
I Les verbes de la 1'"'^ conjugaison qui ont un e muet à r avant-dernière syllabe de l'infinitif : amen er, achet-er,
I gardent le radical de l'infinitif seulement à la 1"' et à la O \ 2" personne du pluriel du présent de l'indicatif : amen-ons, u'j achet ez.
-^ I Dans les autres personnes, ils remplacent e par è :;'amèn-e,
I tu achèt-es; et la plupart des verbes en eler, eter doublent la
\ lettre 1 ou la lettre t : tu épell-es, je jett-e.
EXERCICES SLR LA LEÇON
[479.] °^ Conjuguez au présent en l [480.] "f Conjuguez au présent sans doublant ta consonne finale du radical : l doubler ta consonne finale du radical : Ficeler un paquet et le jeter à la boite, l Acheter une pomme et la peler.
481 ORTHOGRAPHE: Verbes en cer et en ger.
Je place la vaisselle et je range les verres. Nous plaçons la vaisselle el nous rangeons les verres.
Dans le verbe plaç-ons, le radical terminé par un c est suivi de ons; alors pour conserver au c la prononciation s, on met une cédille sous le c (p). Cela a lieu aussi quand le c est devant a, u, oi. (Voir § 1.36, p. 25.)
Si le radical d'un verbe se termine par un g {rang-or\ pour conserver au g la prononciation j, devant on, a, on met un e après le g : rang-er, nous range-ons. (Voir § 348, page 61.)
[482.] GRAMMAIRE : LE PRÉSENT DE L'INDICATIF Verbes de la 1" conjugaison à radicaux variables
LU
L'épicerie où je désire entrer emploie aussi plusieurs servantes.
Elles ne s'ennuient pas faute de travail : elles nettoient et essuient constamment.
Ces servantes m'ont dit : « Nous employons bien notre temps ici, et nous ne nous ennuyons jamais faute de travail : nous nettoyons et essuyons constamment. »
\ Les verbes que je dis : emploie, ennuient, nettoient, essuient ont, 2 \ iuix trois personnes du singulier et à la -S*" du pluriel, le radical Q I terminé en oi, ui (comme dans un emploi, un ennui). ^ l Loi'sque les servantes disent les mêmes verbes, elles les mettent y I àla !■''• pei'sonne du pluriel : employons, ennuyons, nettoyons, essuyons, ô! en faisant entendre à la fin ilu radical un son y, comme dans ^ I yeux. Aussi ce radical s'écrit maintenant par oy : employons (comme
I employeur) , et par uy : essuyons (comme essuyage).
\ Les verbes en oyer et en uyer gai^dent oy, uy, seulement z I à ia l'*^ et la 2' personnne du pluriel du présent de o^l l'indicatif : nous nettoy-ons, vous essuyez.
UJ s
-I i Dans les autres personnes, ils remplacent y par i : je nettoi-e, tu essui-es.
